Kohesio: scopri i progetti dell'UE nella tua regione

informazioni sul progetto
Data di inizio: 1 febbraio 2017
Data di fine: 31 luglio 2018
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 95 719,20 €
Contributo dell’UE: 81 361,32 € (85%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Zarząd Województwa Łódzkiego, obsługiwany przez: Departament Polityki Regionalnej, Departament ds. Regionalnego Programu Operacyjnego, Departament Finansów, Departament Europejskiego Funduszu Społecznego, Departament Promocji
European Commission Topic

Imparare a garantire un futuro migliore

Il progetto: Imparare a garantire un futuro migliore è la risposta ai problemi diagnosticati in Gymnasium 3. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave, digitali e naturali degli studenti, nonché la crescita degli insegnanti con la capacità di individualizzare l'insegnamento, ICT presso il Gymnasium n. 3 di Skierniewice attraverso: la formazione degli insegnanti nell'individualizzazione dell'insegnamento degli alunni con difficoltà di apprendimento specifiche e particolarmente talentuosi, l'uso nelle classi TIC, la programmazione, l'insegnamento sperimentale e il completamento da parte del docente di studi post-laurea in pedagogia speciale; organizzazione per studenti: lezioni didattiche e compensative, circoli di interesse, formazione di competenze in matematica e lingua straniera, informatica, programmazione, classi in materie naturali; ammodernamento di laboratori fisici, biologici, chimici, geografici e linguistici. Il gruppo target del progetto è: insegnanti (25K,6M), studenti (46K, 89M) e scuola (1). Studenti sostenuti al termine del progetto: con un basso potenziale, padroneggeranno le competenze del curriculum di base a un livello che consente la promozione al prossimo grado/laurea secondaria; con un alto potenziale otterrà un punteggio dall'esame in matematica min. 75 %, da materie naturali min. 70 %; almeno il 75 % e sarà fluente in questa lingua. Gli insegnanti inclusi nel programma condurranno le lezioni individualizzando il lavoro con uno studente della SPE, utilizzando strumenti ICT, metodi di sperimentazione e programmazione. La scuola avrà: laboratori naturali ben attrezzati, ausili didattici (compresi gli strumenti TIC), che, tra l'altro, utilizzano n-le per lavorare con il metodo sperimentale.

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