L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave del 100 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire. 1026 studenti (483 dz e 543) di cui 390 alunni (161dz,229ch) con esigenze educative speciali e aumento della competenza professionale del 100 % degli insegnanti, vale a dire 159 n-li (138 donne, 21 uomini) provenienti da scuole coperte dal progetto del Comune di Nysa, vale a dire SP in ZSP a Biała Nyska, SP n. 1 a Nysa, SP in ZSP a Niwnica, SP n. 3 a Nysa, SP in ZSP a Goświnowice, SP in ZSP a Koperniki entro il 31.7.2020. Il sostegno sarà coperto da 1026 studiosi. (483dz, 543ch) e n-li 159 n-li (138 donne, 21 uomini). Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti che imparano, lavorano e vivono nel Voivodato di Opolskie ai sensi dei regolamenti CC. I compiti del progetto saranno svolti dal settembre 2018 al VII 2020. Gli indicatori di risultato sono l'acquisizione di competenze chiave dopo aver lasciato il programma da parte del 100 % degli studenti interessati dal progetto: 1026 studenti (483 ragazze e 543 ragazzi) e l'acquisizione di competenze dopo aver lasciato il programma da 159 n-li (138 donne, 21 uomini). I problemi delle scuole sono stati determinati sulla base di una diagnosi effettuata dai direttori scolastici nel III 2018 e approvati dall'organo direttivo — il Comune di Nysa. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave del 100 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire. 1026 studenti (483 ragazze e 543 ragazzi). Riguardano la diagnosi di scarse competenze degli alunni chiave, il fallimento degli studi naturalistici e l'integrazione delle competenze professionali degli insegnanti. Verranno svolte lezioni aggiuntive e didattiche e compensative, sviluppando competenze chiave degli alunni, classi specializzate per studenti con esigenze educative speciali e formazione per gli insegnanti. I laboratori di scienze naturali della scuola saranno dotati di attrezzature e ausili per l'insegnamento mediante esperimento. I risultati ottenuti nel progetto contribuiranno a ridurre gli ostacoli alla parità nell'area tematica di intervento e copertura d'impatto del progetto.