Kohesio: scopri i progetti dell'UE nella tua regione

informazioni sul progetto
Data di inizio: 1 settembre 2016
Data di fine: 30 settembre 2018
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 134 416,65 €
Contributo dell’UE: 114 254,15 € (85%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Zarząd Województwa Pomorskiego/departamenty właściwe wskazane w Regulaminie Organizacyjnym UMWP
European Commission Topic

Buoni asili nel comune di Kościerzyna

Diagnosi di bisogni nel campo dell'educazione prescolare di Gm.K-na (Ordine 15/2016 del Comune di Kościerzyna del 22.3.2016), nella prospettiva di 3 anni, ha mostrato la necessità di aumentare la disponibilità all'asilo per i bambini, tra gli altri, Nowy e Little Klincz. Nell'ambito del progetto, verrà creato un asilo a Nowy Klincz per 20 posti, in sale adattate situate presso la Scuola Primaria di Nowy Klincz, di proprietà del richiedente. I bambini dai 3 ai 5 anni saranno ammessi all'asilo nell'anno scolastico 2017/2018, sulla base del regolamento di assunzione. Saranno sostenuti i costi per l'adattamento dei locali, dotando l'asilo di mobili e attrezzature necessarie, tra cui TIC e ausili didattici, giocattoli e un parco giochi all'aperto. La sostenibilità sarà garantita attraverso almeno 3 anni di attività della scuola materna, dove il primo anno funzionerà da F. L'UE. La diagnosi ha anche mostrato la necessità di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare in Gm. K-na. Il progetto prevede classi aggiuntive per 150 bambini in età prescolare provenienti dal Grande Klincz, Nowy Klincz e Skorzew, rafforzando la formazione di atteggiamenti e lo sviluppo delle competenze dei bambini. Ulteriori attività saranno svolte al di sopra di quelle svolte dall'OLP durante il periodo. È un dodicenne. Il limite del 30 % dei costi diretti per le classi aggiuntive non sarà superato. Le attività a sostegno dello sviluppo e dell'istruzione saranno coperte da 90 bambini con esigenze speciali. Il partner del progetto PPP in K-no condurrà due volte uno screening pedagogico di bambini di 5-6 anni, che permetterà di identificare i bambini che necessitano di cure speciali in modo ottimale. Saranno inoltre utilizzati strumenti TIC. Dopo l'inizio del dipartimento. asilo, questi bambini saranno coperti anche da un'offerta aggiuntiva di sviluppo e istruzione.Se necessario, verrà applicato un meccanismo di sistemazione ragionevole per i bambini con disabilità.

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