L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero di laureati nelle materie di formazione professionale che sono state designate come "formazione privata". I programmi di prestazioni offrono buone opportunità di tirocinio e vi sono inizio di carenze di manodopera. Il progetto prevede due percorsi d'azione con due attività principali ciascuna, in quanto il numero di persone qualificate può essere aumentato attraverso una maggiore diffusione o una migliore ritenzione degli studenti per limitare gli abbandoni. L'aumento delle assunzioni per i programmi di beneficienza deve avvenire in parte attraverso una maggiore comunicazione e orientamento/insegnamento sui programmi di benefici e, in parte, attraverso una possibilità più flessibile di iniziare i corsi. I corsi di presentazione e di insegnamento sviluppati sono da utilizzare sui corsi di base 1, AVU, GVU, HF e l'istruzione di base preparatoria, FGU. Allo stesso tempo, i corsi contribuiranno a sostenere le materie (ad esempio la matematica), presentare i programmi di distribuzione attraverso tipi realistici e materie di lavoro. Uno sforzo importante sarà quello di sviluppare e testare concetti per il collegamento dei programmi per le nuove scuole FGU a partire dall'agosto 2019. Inoltre, attraverso lo sviluppo di percorsi educativi digitali, il progetto creerà un accesso più flessibile alla formazione. Il mantenimento avviene in parte assicurando tirocini all'inizio del programma e in parte attraverso un monitoraggio sistematico del benessere degli alunni e del follow-up pedagogico. Dal punto di vista dell'esperienza, sappiamo che un gran numero di studenti cadono dalla transizione tra i corsi di base e quelli principali. Parte è perché lo studente pensa che sia difficile fare domanda per uno stage ed è incerto se avrà successo. Una volta trovato lo stage, viene rimosso un importante fattore di incertezza per lo studente, e quindi una causa di abbandono. Il monitoraggio continuo del benessere degli alunni si basa sulla misurazione annuale obbligatoria del benessere degli alunni da parte di tutte le scuole. Sviluppando uno strumento in grado di misurare continuamente il benessere degli studenti e sostenerlo con metodi pedagogici di prevenzione, Faglary with Benefit aumenterà l'implementazione. I gruppi destinatari del progetto sono i giovani nel campo dell'istruzione: Programma di base 1, istruzione generale degli adulti, istruzione degli adulti preparatori, esame preparatorio superiore e istruzione di base preparatoria. Giovani con, ad esempio, un diploma di maturità che hanno bisogno di un avvio flessibile dell'istruzione. Il gruppo destinatario degli sforzi volti ad aumentare l'attuazione è costituito dagli alunni in corso.
