Il livello di istruzione è un fattore chiave dello sviluppo nazionale, in quanto determina in larga misura l'attività economica e la produttività nonché la mobilità dei lavoratori, creando i prerequisiti a lungo termine per un tenore di vita e una qualità della vita più elevati. Tuttavia, ciò non può essere raggiunto senza infrastrutture adeguate/adatti ai cicli educativi. Le infrastrutture per l'istruzione sono essenziali per l'istruzione, lo sviluppo precoce dei bambini, lo sviluppo di competenze sociali e la capacità di integrazione sociale. L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare l'accesso, la qualità e l'attrattiva dell'istruzione a livello di istruzione obbligatoria nella scuola oggetto di interventi — King Ferdinand Secondary School, con un impatto diretto sull'aumento dell'accesso, della qualità e dell'attrattiva dell'istruzione a livello di istruzione obbligatoria nel comune di Sibiu. Considerando che il grado di partecipazione e il progresso accademico degli studenti sono influenzati dalle caratteristiche dell'ambiente di apprendimento, attraverso la presenza di spazi sani che supportano l'individualizzazione e che forniscono un adeguato livello di stimolazione, a livello strategico, le attività e gli investimenti proposti dalla realizzazione del progetto contribuiranno al raggiungimento degli obiettivi specifici dell'asse prioritario 10 del P.O.R., Obiettivo specifico 10.1.