L'originalità del funzionamento della nostra struttura risiede in una rete stretta e complementare intorno al nostro staff in inserimento da parte dell'intero team di gestione. Nell'ambito dell'attività umanitaria di raccolta e distribuzione alimentare, il responsabile tecnico conduce un team di 14 dipendenti e forma le persone al know-how e al know-how (tempestività, frequenza, ritmo, rispetto delle regole e degli strumenti affidati, tecniche specifiche per i posti). L'assistente sociale si occupa dei singoli problemi sociali dei dipendenti nell'integrazione e li accompagna attraverso interviste, formazione, valutazioni verso l'occupazione mirate da ciascuno e la sua autonomia. Metodologia (3 fasi annidate): 1. Passo di riappropriazione della conoscenza- per essere in affari. 2\. Riappropriazione del know-how tecnico 3\. Fase di riappropriazione di una postazione di lavoro in inserimento o in economia di mercato. Allo stesso tempo si realizza un lavoro sull'apprezzamento dell'autostima, l'acquisizione della fiducia in se stessi, lo sviluppo di un progetto personale, un produttore di significato per il futuro delle persone in integrazione.Gli obiettivi del Banque Alimentaire du Bas-Rhin attraverso il suo lavoro di integrazione e in collaborazione con le istituzioni sono: \- Promuovere l'accoglienza e l'integrazione dei dipendenti attraverso l'accoglienza personalizzata e il tutoraggio. \- Per supportare i tuoi dipendenti a livello sociale e professionale, garantendo che il percorso di integrazione funzioni senza intoppi. Essa tiene conto delle rispettive situazioni e mette in atto strumenti adeguati per lo sviluppo personale e il follow-up individuale. \- Formare i propri dipendenti in formazione reciproca, esterna o interna in base alle esigenze individuali di ogni persona e al suo progetto professionale. \- Costruire ponti verso un'occupazione sostenibile attraverso la sua rete di partner (industrialisti, principali distributori, ecc.) I mezzi messi in atto dall'associazione sono diversi (diagnostica d'ingresso, redazione di un "contratto di progetto", ricezione, calendari di azioni, valutazioni e controvalutazione). I risultati attesi sono diversi e dipendono da: il primo passo è stabilire una diagnosi della persona, la sua situazione iniziale e il progresso del suo percorso di integrazione (accesso al lavoro, formazione delle qualifiche, convalida dell'esperienza acquisita, fiducia in se stessi, costruzione di un progetto fattibile...) \- Diagnosi sociale di ingresso nella struttura: dall'accompagnamento socio-professionale. Fornisce una panoramica della situazione sociale (alloggio, sostegno percepito, difficoltà periferiche nell'occupazione, situazione familiare, salute, ecc.). Da lì, determina le priorità e gli assi di lavoro con la persona. Stabilisce un calendario di follow-up. \- Una diagnosi professionale fatta dal supervisore tecnico e l'accompagnamento sociale. Il CV, la formazione, le esperienze vengono esaminate per stabilire il progetto professionale della persona. È in atto un programma di formazione e follow-up. \- Vengono effettuate valutazioni periodiche (almeno a metà e alla fine del contratto) per misurare i progressi della persona. Le modifiche al percorso di integrazione o alla formazione possono essere apportate in qualsiasi momento. Il dipendente riceve un libro di follow-up. Quando la persona è pronta, viene effettuata una ricerca di lavoro attiva con lui