Al fine di promuovere l'uso degli strumenti digitali nelle scuole e di limitare il divario digitale tra i giovani, il Métropole ha istituito un progetto collaborativo denominato "Digital Cultural Classs" (CCN) nei collegi all'interno della sua giurisdizione. Ora intende espandere/sviluppare il sistema e mirare ad almeno il 50 % delle classi situate nella rete di istruzione prioritaria (REP e REP+) dei distretti politici della città. L'operazione riguarda in particolare lo sviluppo di tre nuove classi comprendenti diversi progetti collaborativi online su vari temi (ambiente, espressione scritta, ecc.). Questo include l'animazione di workshop, il miglioramento di una piattaforma web o residenze artistiche.