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informazioni sul progetto
Data di inizio: 1 gennaio 2019
Data di fine: 31 dicembre 2021
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 490 000,00 €
Contributo dell’UE: 216 678,00 € (44,22%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle dialogue social / Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle DGEFP / Sous-Direction du FSE
European Commission Topic

Supporto socio-professionale e supervisione tecnica dei dipendenti

L'originalità del funzionamento della nostra struttura risiede in una rete stretta e complementare intorno al nostro staff in inserimento da parte dell'intero team di gestione. Nell'ambito dell'attività sociale e solidale di raccolta e distribuzione alimentare, i responsabili tecnici conducono un team di 23 dipendenti e formano le persone al know-how e al know-how (on-time, assiduità, ritmo, rispetto delle regole e degli strumenti affidati, tecniche specifiche per i posti). Il lavoratore socio-professionale si occupa dei problemi sociali individuali dei lavoratori nell'integrazione e li accompagna attraverso interviste, formazione, valutazioni orientate al lavoro e autonomia. Metodologia (3 fasi annidate): 1\. Un passo per riappropriarsi della conoscenza in un'azienda. 2\. Riappropriazione del know-how tecnico. 3\. Fase di riappropriazione di una postazione di lavoro in inserimento o in economia di mercato. Allo stesso tempo, si realizza il lavoro sull'apprezzamento dell'autostima, l'acquisizione della fiducia in se stessi, lo sviluppo di un progetto personale, un produttore di significato per il futuro delle persone in integrazione. Gli obiettivi della Banca alimentare Bas-Rhin attraverso il suo processo di integrazione e in collaborazione con le istituzioni sono: \- Promuovere l'accoglienza e l'integrazione dei dipendenti attraverso l'accoglienza personalizzata e il tutoraggio. \- Per supportare i tuoi dipendenti a livello sociale e professionale, garantendo che il percorso di integrazione funzioni senza intoppi. Essa tiene conto delle rispettive situazioni e mette in atto strumenti adeguati per lo sviluppo personale e il follow-up individuale. \- Accompagnare i dipendenti ad accedere a una formazione condivisa, esterna o interna in base alle proprie esigenze e progetti. \- Creare gateway per un'occupazione sostenibile attraverso la sua rete di partner (industriale, distribuzione su larga scala, ecc.) I mezzi messi in atto dall'associazione sono diversi (input diagnostics, redazione di un "contratto di progetto", ricezione, calendari di azioni, valutazioni e controvalutazione). I risultati attesi sono diversi e dipendono dall'individuo, dalla sua situazione iniziale e dal progresso del suo percorso di integrazione (accesso al lavoro, accesso alla formazione delle qualifiche, convalida dell'esperienza acquisita, fiducia in se stessi, costruzione di un progetto fattibile, ecc.). Dopo l'assunzione e l'integrazione del dipendente nella struttura, il primo passo è quello di stabilire una diagnosi: \- Diagnosi sociale di ingresso nella struttura: dall'accompagnamento socio-professionale. Fornisce una panoramica della situazione sociale (alloggio, sostegno percepito, difficoltà periferiche nell'occupazione, situazione familiare, salute, ecc.). Da lì, determina le priorità e gli assi di lavoro con la persona. Stabilisce un calendario di follow-up. \- Una diagnosi professionale fatta dal supervisore tecnico e l'accompagnamento socio-professionale. Il CV, la formazione, le esperienze vengono esaminate per stabilire il progetto professionale della persona. \- Vengono effettuate valutazioni periodiche (almeno a metà e alla fine del contratto) per misurare i progressi della persona. Le modifiche al percorso di integrazione o alla formazione possono essere apportate in qualsiasi momento. Il dipendente riceve un libro di follow-up. Quando la persona è pronta, viene effettuata una ricerca di lavoro attiva con lui

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