L'obiettivo del progetto è quello di creare modalità di organizzazione dell'apprendimento per i giovani adulti nell'istruzione secondaria superiore che si impegnano nell'apprendimento e forniscono allo studente le necessarie competenze post-laurea e vita lavorativa già durante gli studi della scuola secondaria superiore. Gli obiettivi e le misure del progetto sono:- gamification e inclusion — badges- Materiali multimediali- Adult High School of Sustainable Development and Ecosocial Education Gli obiettivi del progetto accresceranno la motivazione e l'impegno degli studenti per gli studi delle scuole secondarie superiori degli adulti e rafforzeranno la transizione verso gli studi futuri, fornendo agli studenti una comprensione realistica delle proprie capacità e dei diversi modi di sviluppare competenze globali definite dai programmi di studio e dalle organizzazioni internazionali (ad esempio UE, OCSE). Pacchetti di apprendimento pedagogico inclusivo e basati su giochi e materiali multimediali a sostegno dell'apprendimento offrono modi naturali e stimolanti per diversi discenti per sviluppare le proprie conoscenze e competenze necessarie per la vita lavorativa e ulteriori studi. Il lavoro di sviluppo viene svolto principalmente on-line, ma anche l'apprendimento e l'insegnamento sono diversificati attraverso lo sviluppo di scuole secondarie superiori sostenibili. Il principale gruppo di destinatari del progetto sono gli studenti delle scuole secondarie superiori adulti. Gli obiettivi riguardano sia lo sviluppo pedagogico che interessa direttamente i gruppi destinatari degli studenti sia la relativa formazione in servizio del personale docente e di orientamento. Il personale sarà quindi il secondo gruppo target chiave del progetto, che contribuirà alla diffusione di realizzazioni e risultati concreti già durante il periodo del progetto. Il team di progetto è multidisciplinare e esamina in modo completo il portafoglio di progetti da una vasta gamma di prospettive. Il team è supportato dal team di direzione e valutazione del progetto, che coinvolge attori esterni al progetto e un rappresentante dello sponsor. I modelli operativi e le soluzioni pedagogiche sviluppate nel progetto sono descritti in modo da poter essere condivisi apertamente a beneficio di tutti. Ciò per garantire che l'ulteriore utilizzo rimanga aperto e che i risultati siano al servizio del nostro gruppo target, vale a dire i giovani adulti delle scuole secondarie superiori e il personale docente e di orientamento in futuro. Le attività e i risultati del progetto saranno bloccati durante il periodo del progetto. Inoltre, nella fase finale sarà elaborata una relazione consolidata sul funzionamento del progetto. I modelli e le realizzazioni sviluppate nel progetto saranno consolidati nell'ambito delle operazioni di Nettilukio, Otavan Otava High School. Nel corso del progetto verranno sviluppati esattamente i metodi e i modelli che hanno una reale necessità di utilizzo nell'insegnamento e nell'orientamento e nel sostegno alle transizioni studentesche. Tutti i materiali prodotti sono materiali aperti.
