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informazioni sul progetto
Data di inizio: 27 luglio 2016
Data di fine: 21 dicembre 2018
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 184 686,71 €
Contributo dell’UE: 156 983,70 € (85%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Изпълнителна агенция „Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“
beneficiario
European Commission Topic

Sostegno all'istruzione prescolastica nel comune di Krumovgrad

Nel comune di Krumovgrad ci sono una serie di problemi nell'istruzione, soprattutto tra i bambini provenienti da minoranze etniche. Le cause della maggior parte dei problemi si stanno accumulando già nella prima infanzia e al fine di superarli, è necessario prestare grande attenzione all'istruzione negli asili nido e nei gruppi preparatori nelle scuole comunali, concentrandosi sulla padronanza della lingua bulgara, sulla socializzazione, sull'educazione interculturale e sulla comunicazione non formale. Il progetto "Sostegno per il sostegno all'istruzione prescolastica nel comune di Krumovgrad" mira a sostenere i bambini appartenenti a minoranze etniche nella prima infanzia da 3 a 6 anni per la futura piena inclusione nella vita educativa e sociale attraverso: formazione supplementare in bulgaro; sostegno psicologico per una facile inclusione; formazioni psicologiche per sviluppare le competenze sociali e la volontà di condividere; creazione di club di interesse per sviluppare competenze e migliorare la comunicazione tra pari di diverse comunità; coinvolgimento attivo e pieno dei genitori nel processo di istruzione e integrazione dei bambini. Negli asili e gruppi preparatori delle scuole municipali sarà formato un totale di 29 gruppi per una formazione supplementare di lingua bulgara. All'interno del progetto, uno psicologo sarà assunto per lavorare con i bambini. In sette asili, si formeranno 18 club di interesse. Per una migliore socializzazione dei bambini si terranno quattro sessioni di formazione psicologica di due giorni su "Io mi esprimo" e "Siamo tolleranti a noi stessi e agli altri?". Il progetto si basa sul coinvolgimento attivo e pieno dei genitori nel processo di istruzione, sviluppo, tolleranza, integrazione e socializzazione dei bambini. A tal fine si terranno i "tavoli circolari", seminari esterni, conferenze e altri.

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