L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare la qualità dei servizi educativi sviluppando un sistema integrato di misure preventive per facilitare la riduzione e la prevenzione dell'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione primaria e secondaria nella contea di Neamt per almeno 321 alunni, con particolare attenzione agli alunni appartenenti alla minoranza rom e agli studenti delle zone rurali, anche migliorando le competenze di 37 persone nella categoria del personale docente e di sostegno. L'obiettivo generale del progetto contribuisce al raggiungimento degli obiettivi dei documenti strategici pertinenti e alla soluzione delle esigenze specifiche del gruppo target Attraverso un approccio integrato, il progetto proposto contribuisce al raggiungimento degli obiettivi specifici del programma, da un lato attraverso misure integrate per prevenire l'abbandono scolastico (attraverso attività all'aperto) per 321 alunni dell'istruzione primaria, secondaria e secondaria superiore nella contea di Neamt, con particolare attenzione agli alunni rurali e agli alunni appartenenti alla comunità Rom, e dall'altro migliorando le competenze di almeno 37 persone della categoria di insegnamento e supporto del personale della contea di Neamt al fine di promuovere servizi educativi di qualità orientati alle esigenze degli studenti e di una scuola inclusiva. L'obiettivo generale del progetto contribuisce al conseguimento della priorità di investimento — 10.i. Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso a un'istruzione prescolare, primaria e secondaria di qualità, compresi i percorsi formali, non formali e informali di apprendimento per il reinserimento nell'istruzione e nella formazione L'obiettivo generale del progetto è coerente con gli obiettivi della strategia sulla riduzione dell'abbandono scolastico precoce in Romania e con le priorità strategiche del sistema di istruzione. La strategia per l'istruzione e la formazione è complementare alla strategia per ridurre l'abbandono scolastico e alla strategia nazionale di apprendimento permanente 2015-2020 e propone una visione globale sullo sviluppo/rafforzamento dell'intero sistema di istruzione e formazione rivolto ai partecipanti all'apprendimento permanente. In questo contesto, migliorare le competenze di almeno 37 persone nella categoria del personale docente e di supporto della contea di Neamt al fine di promuovere servizi educativi di qualità orientati alle esigenze degli alunni e di una scuola inclusiva, come abbiamo proposto nell'ambito dell'obiettivo generale del progetto, contribuisce in modo pertinente al miglioramento dei risultati delle riforme nel campo dell'istruzione e della formazione al fine di garantire un'istruzione adeguata alle esigenze del mercato del lavoro e incentrata sullo sviluppo personale e sociale. La strategia per ridurre l'abbandono scolastico in Romania prescrive i principi guida, i pilastri strategici, i gruppi destinatari, le direzioni d'azione e il bilancio stimato necessario per la riduzione.
