L'originalità del funzionamento della nostra struttura risiede in una maglia serrata e complementare attorno al nostro staff nell'inserimento da parte dell'intero team di gestione. All'interno dell'attività sociale e solidale di raccolta e distribuzione del cibo, i supervisori tecnici guidano un team di 23 dipendenti e formano persone con know-how e know-how (puttualità, presenze, ritmo, rispetto delle regole e degli strumenti affidati, tecniche specifiche delle posizioni). L'accompagnatore socio-professionale si occupa dei singoli problemi sociali dei dipendenti nell'integrazione e li accompagna attraverso interviste, formazione, valutazioni verso il lavoro mirato da ciascuno e dalla sua autonomia. Metodologia (3 fasi nidificate): 1. Fase di riappropriazione del know-how aziendale. 2. Fase di riappropriazione del know-how tecnico. 3. Fase di riappropriazione di una postazione di lavoro nell'inserimento o nell'economia di mercato. Allo stesso tempo viene messo in atto un lavoro sull'apprezzamento dell'autostima, l'acquisizione della fiducia in se stessi, la valorizzazione di un progetto personale, produttore di significato per il futuro delle persone in integrazione. Gli obiettivi della Banque Alimentaire du Bas-Rhin attraverso il suo progetto di integrazione e in collaborazione con le istituzioni sono: — Promuovere l'accoglienza e l'integrazione dei dipendenti attraverso l'accoglienza e il mentoring personalizzati. — Sostenere i propri dipendenti dal punto di vista sociale e professionale, garantendo il regolare progresso del percorso di integrazione. Tiene conto delle rispettive situazioni di ciascuna e mette in atto strumenti adeguati per lo sviluppo personale e il follow-up individuale. — Sostenere i propri dipendenti in modo che possano accedere a una formazione reciproca, esterna o interna in base alle proprie esigenze e ai propri progetti. — Creare ponti per un'occupazione sostenibile attraverso la sua rete di partner (industriale, grande distribuzione, ecc.) I mezzi messi in atto dall'associazione sono diversi (diagnostica delle iscrizioni, redazione di un "contratto di progetto", ricezione, calendari di azioni, valutazioni e controvalutazione.) I risultati attesi sono diversi e dipendono dalla persona, dalla sua situazione iniziale e dallo stato di avanzamento del suo percorso di integrazione (accesso al lavoro, accesso a una formazione qualificata, convalida dell'esperienza acquisita, fiducia in se stessi, costruzione di un progetto fattibile). Dopo l'assunzione e l'integrazione del dipendente nella struttura, il primo passo è stabilire una diagnosi: — Diagnosi sociale di ingresso nella struttura: dall'accompagnatore socio-professionale. Essa fa il punto della situazione sociale (alloggio, assistenza ricevuta, difficoltà periferiche nell'occupazione, situazione familiare, salute, ecc.). Da lì determina le priorità e gli assi del lavoro con la persona. Stabilisce un programma di follow-up. — Una diagnosi professionale effettuata dal supervisore tecnico e dall'accompagnatore socio-professionale. Il CV, i corsi di formazione, le esperienze vengono rivisti per stabilire il progetto professionale della persona. — Vengono effettuate valutazioni periodiche (almeno a medio termine e fine del contratto) per misurare i progressi della persona. In qualsiasi momento è possibile effettuare modifiche al percorso di integrazione o ai corsi di formazione. Il dipendente riceve un libro di follow-up. Quando la persona è pronta, viene effettuata una ricerca attiva di lavoro con loro
