- sviluppo di un percorso di integrazione socio-professionale basato sull’individuazione più dettagliata delle competenze di una persona sulla base di una valutazione delle competenze effettuata da un’équipe specifica (know-how e know-how, limiti, progetti, ecc.) - sviluppo di strumenti informatici interni per individuare e far corrispondere i profili ricercati e le competenze disponibili - trattamento degli ostacoli all’occupazione che limitano la capacità di mobilitazione della persona (alloggio, assistenza all’infanzia, mobilità, alcol, tossicodipendenza, indebitamento, ecc.) - Inclusione al fine principalmente di (ri)integrazione sociale in moduli preformativi o formativi che comportano un impiego - Sostegno psicosociale individualizzato - Acquisizione di bagaglio formativo prequalificante - Convalida delle competenze acquisite prima o durante il collocamento in un posto di lavoro del tipo di cui all’articolo 60, paragrafo 7 - Accompagnamento nell’equivalenza dei diplomi per le persone di origine straniera, ma anche accesso alla lingua e alla certificazione - collocamento in un’esperienza lavorativa non istituzionale che consente il collocamento in un posto di lavoro