Il progetto sarà attuato dall'1.2.2024 al 30.6.2029, in partenariato con: Woj.Doln. (Leader/Lead Partner) con l'Università tecnologica di Breslavia e l'Università della Bassa Slesia DSW. Il progetto sarà attuato per tutta la durata della guerra. Doln. L'obiettivo del progetto è fornire borse di studio per il periodo 2024-2029 a 1 500 alunni particolarmente talentuosi. 7 e 8 classi di scuole pubbliche della zona di Woj. Doln. nel campo delle scienze scolastiche, il cosiddetto. STEAM (Steam) Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti, Matematica) e a rischio di esclusione sociale. In ciascuno dei cinque anni scolastici che coprono l'attuazione del progetto, vale a dire: 2024/25, 2025/26, 2026/27, 2027/28, 2028/29 recluteranno 300 studenti ciascuno. Il richiedente ha definito i criteri di base che consentono di richiedere la borsa di studio: 1) appartenere ad un gruppo a rischio di esclusione sociale (diagnosticato sulla base di criteri standardizzati per il progetto); 2) Il risultato della diagnosi/valutazione delle capacità dello studente, in particolare nel campo delle materie STEAM; 3) Nell'anno scolastico precedente il bando per le borse di studio, hanno ricevuto la promozione alla classe successiva; 4) Nell'anno scolastico in cui è stato annunciato il bando per le borse di studio, sono studenti del 7 ° grado della scuola primaria, situato nel Voivodato della Bassa Slesia; 5) Ottenere sul certificato per l'ultimo anno scolastico un voto medio in tutte le materie di almeno 4,50. Gli studenti qualificati per il progetto riceveranno una borsa di studio di PLN 10.000 pagati nei gradi 7-8 e le regole dettagliate saranno stabilite nelle regole per la concessione del sostegno alla borsa di studio. Dopo il diploma della 6a classe della sottoscuola, sarà effettuata la qualifica degli alunni le cui domande sono state valutate positivamente nella fase di valutazione formale e sostanziale. Il risultato di questo processo (basato su strumenti e diagnosi / opinioni utilizzate nelle scuole) sarà un'opinione sulla predisposizione dello studente in termini di sue capacità. Il leader in collaborazione con il Centro per il miglioramento degli insegnanti della Bassa Slesia (DODN) è anche responsabile della verifica dell'appartenenza dello studente a un gruppo a rischio di esclusione sociale. L'intero modulo sarà svolto dal Leader in collaborazione con DODN, che è un'unità subordinata del Leader e fungerà da implementatore. Nella fase successiva, insegna. (partecipanti al progetto) saranno sostenuti nello sviluppo delle loro competenze partecipando a workshop/formazioni o attività basate sul metodo dell'esperimento/esperienza e sessioni di tutoraggio. Workshop e supporto di tutoraggio saranno implementati dalle università, ad es. Wrocław University of Technology (PWR) e l'Università della Bassa Slesia DSW. Compiti implementati da PWR in 4 formule, ad es. 1.classi online, 2. corsi di formazione, 3. concorsi 4. festival di circoli scientifici, che si svolgerà in 4 rami del PWR (Wałbrzych, Jelenia Góra, Wrocław, Legnica). Realizzazione del modulo in classe 7, in situazioni eccezionali, è consentito realizzare parte di un'ora nei primi mesi di classe 8. Il compito svolto da DSW è il supporto di tutoraggio per lo studente alla fine del periodo di borsa di studio. Modulo realizzato in classe 8. Nell'anno scolastico 2028/2029, il supporto DSW sarà implementato nella classe 7, cioè entro giugno 2029. Il titolare della borsa di studio sarà tenuto a presentare una relazione sull'attuazione del piano di supporto / proprio percorso di sviluppo e obiettivi raggiunti durante il periodo coperto dalla borsa di studio. Gli studenti che ricevono una borsa di studio si impegnano a partecipare alle forme di sostegno di cui sopra in conformità con le regole indicate nel regolamento per la concessione di aiuti di borsa di studio. I partecipanti riceveranno un documento attestante la partecipazione alle forme di sostegno di cui sopra - in conformità con le disposizioni dei regolamenti di cui sopra. L'attuazione del progetto contribuirà a migliorare l'efficienza dell'istruzione degli alunni della scuola primaria, il che aumenterà l'occupabilità in futuro. Nell'ambito del sostegno saranno attuate azioni volte a migliorare la qualità e l'attrattiva dell'istruzione e ad adattarla alle condizioni regionali del mercato del lavoro/dell'economia. Il richiedente dichiara che l'intero progetto è in linea con il principio dello sviluppo sostenibile.