Kohesio: scopri i progetti dell'UE nella tua regione

informazioni sul progetto
Data di inizio: 27 febbraio 2024
Data di fine: 31 ottobre 2025
finanziamento
Fondo: Fondo europeo di sviluppo regionale (ERDF)
Bilancio totale: 103 135,99 €
Contributo dell’UE: 87 665,59 € (85%)
programma
Periodo di programmazione: 2021-2027
European Commission Topic
European Commission Topic

Nuove competenze – nuove opportunità – acquisto di attrezzature per un corso di funzionamento su sedia a rotelle per studenti ZSE nella professione di tecnici della logistica

L'attuazione del progetto consentirà agli studenti ZSE di acquisire ulteriori qualifiche richieste dai datori di lavoro. Un laureato di un tecnico della logistica di solito inizia la sua carriera professionale dal livello più basso, cioè come dipendente di magazzino, la cui abilità chiave è la gestione di un carrello stradale. Attualmente, nella città di Grudziądz ci sono diverse aziende che offrono corsi a pagamento per la gestione delle sedie a rotelle, mentre la domanda di questo tipo di qualifica tra i dipendenti è elevata. Le qualifiche acquisite durante gli studi a scuola consentiranno di aumentare la competitività dei laureati sul mercato del lavoro. Le competenze acquisite saranno una risposta alla domanda dei datori di lavoro di personale qualificato al servizio dei centri logistici. Sulla base dei locali scolastici diagnosticati sono state programmate attività nel campo dell'allestimento di laboratori per l'apprendistato pratico. Il corso su sedia a rotelle è una continuazione dei progetti realizzati finora nell'ambito di progetti dell'UE, tra cui il progetto "Migliorare le competenze attraverso l'organizzazione di classi aggiuntive e la cooperazione con i datori di lavoro e l'ammodernamento dei laboratori delle scuole professionali in questione a Grudziądz", in cui gli alunni hanno la possibilità di seguire un corso su sedia a rotelle organizzato da un'azienda esterna. Il corso gode di grande interesse, che dimostra la legittimità della sua condotta nella scuola. Compiti reali che hanno un impatto sul miglioramento della qualità e dell'efficacia dell'istruzione professionale e sull'adeguamento dell'istruzione professionale alle esigenze del mercato del lavoro. A tal fine, è necessario svolgere una serie di attività relative al miglioramento delle capacità degli studenti, all'acquisizione di competenze e alle qualifiche professionali, in linea con le esigenze del mercato del lavoro. Il problema principale: Attrezzature insufficienti per l'apprendistato pratico. Obiettivo principale: Fornitura di attrezzature adeguate per l'apprendistato pratico. L'ambito di applicazione del progetto comprende l'acquisto di un carrello stradale, la preparazione di un'area di manovra nei locali di ZSEw Grudziądz – Technikum n. 1 e l'installazione di un garage per lo stoccaggio del carrello. Le questioni discusse durante i workshop (ad esempio la costruzione di un carrello stradale) sono coerenti con il curriculum di base della formazione nella professione di tecnici della logistica. Le qualifiche acquisite doteranno il futuro laureato di competenze e qualifiche aggiuntive. Per l'investimento, il richiedente dispone di un certificato attestante che non vi sono motivi per opporsi alla presentazione di lavori di costruzione o all'esecuzione di altri lavori di costruzione (PP-I.6743.194.2024) Il comune di Grudziądz includerà in tutti i documenti l'emblema dell'UE e il logo del programma: FEdKiP 2021-2027. Inoltre, le informazioni sul previsto cofinanziamento del progetto con fondi dell'UE saranno pubblicate sul sito web del comune – la città di Grudziądz, il profilo social media del comune e il sito web della scuola. Inoltre, una scheda informativa e commemorativa sarà collocata presso il sito di implementazione del progetto. Inoltre, il richiedente contrassegnerà l'apparecchiatura acquistata con adesivi. Il progetto prevede di: 1/ Sviluppo della documentazione insieme alla supervisione dell'autore. 2/ Sviluppare un piano di investimenti. 3/ Preparazione della domanda di cofinanziamento. 4/ Lavori di costruzione. 5/ Supervisione della costruzione. 6/ Acquisto di un carrello stradale. 7/ Costi indiretti. Prodotti: L. scuole ammodernate: 1 pezzo(i) Popolazione interessata dai progetti della strategia di sviluppo territoriale integrato: Capacità di classe in istituti scolastici nuovi o ammodernati: 34 persone Strategie sostenute per lo sviluppo territoriale integrato: 1 pezzo(i) L. strutture accessibili alle esigenze delle persone con disabilità (FESR/FST/FS) - 0 pz. Risultati: Utenti annuali di istituti di istruzione nuovi o modernizzati: 34 pers. Secondo il principio delle pari opportunità e della non discriminazione e il principio della parità tra donne e uomini - dettagli nel capitolo 1.11. Il piano di investimenti. Il richiedente assume un cofinanziamento pari al 95,00% delle spese ammissibili (FESR – 85,00% (PLN 365 273,30) e bilancio dello Stato – 10.00% (PLN 42 973,33).

Flag of Polonia  Polonia