L'obiettivo del progetto è quello di creare le giuste condizioni per lo sviluppo della formazione professionale a Lublino, LOM e l'intera regione di Lublino riqualificando gli edifici dei laboratori scolastici del Complesso scolastico elettronico, del Complesso scolastico energetico e del Centro Lublino per la formazione professionale e continua, tra cui: 1. Laboratori scolastici ZSEl: lavori di demolizione, sostituzione della falegnameria di finestre e porte e riparazione della facciata dopo i lavori di cui sopra, rimozione del pavimento tecnico e bloccaggio di parte del pavimento al fine di livellare i livelli nei locali, modifica della disposizione dei muri divisori, installazione: elettrico, c.o., sistema idrico e fognario, aria compressa, aria condizionata, mech., teletech., monitoraggio, allarme, realizzazione di nuovi intonaci, massetti a pavimento, verniciatura delle pareti, posa di un nuovo pavimento, installazione di armadietti nel guardaroba, installazione di impianti fotovoltaici nell'edificio dell'officina, adattamento dell'edificio per le persone con disabilità, tra cui: installazione della piattaforma dei ricavi; 2. Laboratori scolastici ZSEn: lavori di finitura di pareti e pavimenti, sostituzione di intelaiature di porte, esecuzione di soffitti sospesi, separazione della scala (II p.) con pareti divisorie con resistenza al fuoco, ricostruzione di impianti sanitari, lavori di finitura della scala, lavori di finitura di vie di comunicazione, ricostruzione del muro strutturale di cui sopra, esecuzione / sostituzione degli impianti di cui sopra, tra cui: sistemi di ventilazione a muschio, sistemi di condizionamento dell'aria, sistemi di estrazione dei fumi, sistemi di acqua fredda e calda, sistemi di protezione antincendio, sistemi igienico-sanitari, sistemi elettrici, sistemi teletecnologici, adattamento dell'edificio per le persone con disabilità, tra cui: realizzare un ascensore per sedie a rotelle, sostituendo l'ascensore; 3° workshop presso LCKZiU: a) nel segmento workshop: realizzare pavimenti in resina, dipingere stanze, realizzare pareti divisorie da pareti in gk sotto le fasce luminose che separano i corridoi da altre stanze, installare lucernari con pannelli in gk nel piano dei soffitti nelle stanze a ovest. durante l'edificio, sostituire parti di falegnameria e falegnameria per porte, installare porte tagliafuoco all'interfaccia del segmento e del connettore dell'officina e porte per la stanza tecnica., demolizione del soffitto sospeso, separazione dei locali, divisione dei corridoi in sezioni utilizzando porte a tenuta di fumo, sostituzione degli attuatori nei lembi di ventilazione, installazione di ventilazione del muschio., installazione di installazione di raffreddamento, installazione di estrazione della segatura e estrazione della saldatura, sostituzione delle sezioni del sistema fognario e di approvvigionamento idrico, installazione di impianti elettrici e teletech; il connettore e parte del segmento adiacente: ristrutturazione e rimozione delle barriere architettoniche (soglie) nei corridoi – costruzione di un pavimento con goccia (pavimento in resina), verniciatura delle pareti e dei soffitti dei corridoi, ristrutturazione dei servizi igienici e delle camere di pulizia con installazione (o sostituzione) di arredi e installazione di soffitti sospesi con regolazione per le persone con disabilità, demolizione del muro divisorio e ristrutturazione (sostituzione del pavimento, verniciatura), ricostruzione delle strutture sociali per i dipendenti – (demolizione e muratura delle pareti, sostituzione dei pavimenti, installazione di falegnameria per porte, rivestimenti murali, pareti e accessori in HPL, verniciatura, installazione di soffitti sospesi), adattamento dell'edificio per le persone con disabilità, tra cui: installazione di una scala, nonché l'acquisto di attrezzature per aule di officina per ogni scuola. La ricostruzione dei laboratori scolastici a ZSEl, ZSEn e LCKZiU e l'acquisto di attrezzature moderne miglioreranno la qualità delle infrastrutture per gli apprendistati pratici, migliorando in tal modo la qualità dell'istruzione e aumentando l'adattamento delle qualifiche e delle competenze degli studenti alle esigenze del mercato del lavoro. Al fine di attuare il progetto, sono stati sviluppati i seguenti elementi: documentazione tecnica e studio di fattibilità. Il beneficiario dispone di permessi di costruzione finali. I contraenti e i fornitori di attrezzature saranno selezionati a seguito di procedure di appalto pubblico.