L'obiettivo principale è sostenere gli alunni nello sviluppo dei loro talenti, tenendo conto delle loro esigenze e barriere, comprese quelle di natura socioeconomica e territoriale. Obiettivi specifici: 1. Aumentare le possibilità di successo degli studenti nella formazione continua e nelle carriere professionali. 2. Aumentare l'attrattiva e la qualità dell'offerta educativa delle scuole e degli istituti di istruzione in termini di sostegno ai talenti degli alunni. 3. Aumentare la consapevolezza e l'interesse delle unità governative locali, delle università, dei datori di lavoro, di altre entità e dei genitori nel sostenere i talenti degli studenti. Gruppi destinatari: Studenti dei gradi VI-VIII delle scuole primarie e studenti delle scuole secondarie del distretto di Wejherowo insieme ai genitori / tutori legali. L'ambito delle attività relative allo sviluppo dei talenti degli alunni comprende l'attuazione delle seguenti forme esemplari di sostegno: - sostegno da parte di un consulente professionale e di uno psicologo insieme all'acquisto di ausili didattici - la forma di sostegno consiste nella diagnosi, nella consulenza professionale, nelle attività di sviluppo della creatività, nei seminari, tra l'altro, nell'aumento delle competenze emotive e sociali e dell'imprenditorialità, nelle consultazioni in base alle esigenze, nelle sessioni di consulenza individuale e di gruppo; l'attuazione della forma di sostegno richiede l'acquisto di ausili didattici (ad esempio schede di lavoro, giochi volti a integrare il gruppo e sviluppare la creatività, le competenze sociali, il pensiero logico), materiali necessari per condurre lezioni (materiali di consumo sotto forma di cancelleria e forniture per ufficio) e strumenti diagnostici (test e strumenti per la diagnosi nel campo della consulenza professionale e in campo psicologico); - visite didattiche e altre forme complementari di sostegno in funzione degli interessi e dei talenti degli studenti, comprese visite a musei, centri di apprendimento, laboratori tematici in vari settori svolti da esperti; - partecipare ad eventi culturali che sviluppano le competenze sociali e la partecipazione alla cultura, tra cui proiezioni di film, spettacoli teatrali, concerti; - visite di studio presso aziende e imprese locali e regionali di settori chiave del voivodato della Pomerania, in linea con il profilo degli interessi degli studenti, che consentiranno loro di familiarizzare con le specificità del lavoro in vari settori; sviluppare i risultati della diagnosi e del profilo dello studente, tenendo conto del funzionamento cognitivo, emotivo e sociale, delle aree di interesse, dei punti di forza e delle aree che richiedono supporto; - sostegno ai genitori o ai tutori legali degli studenti che partecipano al progetto sotto forma di consultazioni in corso e di incontri psicoeducativi e tematici riguardanti, tra l'altro, lo sviluppo dei bambini (compreso il funzionamento di un bambino capace), gli attuali problemi di civiltà, l'attuale reclutamento nelle scuole secondarie e nelle università; - fornendo supporto allo studente attraverso il Talent Supervisor - il supervisore assicurerà la supervisione sull'adeguamento del percorso di supporto in conformità con le forme di supporto implementate nel progetto e verificherà la conformità delle forme di supporto implementate. Centro creativo di insegnamento e orientamento professionale: Il Centro offre agli studenti diagnosi e supporto nel campo della consulenza professionale, scoprendo talenti e punti di forza, costruendo un percorso di sviluppo educativo e professionale, sostenendo lo sviluppo degli studenti attraverso l'attuazione di attività creative e altre attività psicologiche a sostegno dello sviluppo armonioso dello studente. La sede del centro sarà la Clinica Psicologica e Pedagogica di Wejherowo. I compiti saranno svolti da un Talent Supervisor, consulente professionale, psicologo. I risultati che si otterranno attraverso un adeguato sostegno: un efficace sistema di diagnosi efficace, riducendo gli ostacoli allo sviluppo delle competenze degli studenti svantaggiati, un'adeguata selezione delle forme di sostegno allo sviluppo delle competenze degli studenti, conoscendo il mercato del lavoro e le proprie predisposizioni, progettando un percorso educativo e professionale in linea con le predisposizioni e le opportunità. RAGIONE DI BILANCIO CONTINUA