Il progetto "Creazione di strutture prescolari in PM5 Stargard" riguarda la creazione di 68 nuove strutture prescolari nel comune di Stargard e il miglioramento della qualità del sostegno per i bambini che frequentano l'asilo, anche per i bambini con disabilità. Il comune di Stargard è coinvolto nell'attuazione del compito, in quanto richiedente e l'asilo comunale n. 5 con i dipartimenti di integrazione "Fairy Tale Corner" a Stargard (PM5) in qualità di attuatore del progetto. Il comune di Stargard presenta essa stessa la domanda. È stata preparata una diagnosi di PM5, che è la base per le attività pianificate nel progetto. L'obiettivo principale del progetto è aumentare la disponibilità di posti prescolari per i residenti del comune di Stargard e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare entro la fine di ottobre 2024. Obiettivi specifici del progetto: Obiettivo 1: Creazione di 68 posti in età prescolare nella PM5, anche per i bambini con disabilità entro la fine di novembre 2023. Obiettivo 2: Migliorare la qualità e l'accessibilità dell'istruzione prescolare nel PM5 organizzando lezioni supplementari/specialistiche per un minimo di 240 bambini in età prescolare che frequentano il PM5 entro la fine di ottobre 2024. Obiettivo 3: Aumentare le competenze di 30 insegnanti che lavorano nel PM5 nei settori del lavoro con i minori con disabilità, del lavoro con i minori migranti e del sostegno e dello sviluppo dei minori entro la fine di ottobre 2024. Il progetto è rivolto ai bambini in età prescolare che frequentano la PM5 e agli insegnanti che lavorano nella PM5, nonché alla PM5 stessa, in cui sarà attuata la maggior parte delle attività pianificate nel progetto. Il risultato del progetto: Creazione di 68 posti in età prescolare da reclutare. Migliorare le competenze degli insegnanti nei settori individuati nell'obiettivo specifico del progetto 3, aumentare la disponibilità di attività aggiuntive e specializzate per i bambini in età prescolare. I compiti principali del progetto sono: creazione di 68 posti prescolastici (tre gruppi), organizzazione di formazione per insegnanti individuali e di gruppo, organizzazione di 436 ore di lezioni aggiuntive, organizzazione di 600 ore di lezioni specializzate per bambini, organizzazione di 5 attività a distanza.
