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informazioni sul progetto
Data di inizio: 1 aprile 2024
Data di fine: 31 marzo 2027
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo Plus (ESF+)
Bilancio totale: 4 649 811,96 €
Contributo dell’UE: 3 837 024,83 € (82,52%)
programma
Periodo di programmazione: 2021-2027
European Commission Topic
European Commission Topic

Supporto ai processi di insegnamento attraverso la piattaforma NAVOICA

L'obiettivo del progetto è quello di adattare l'offerta delle entità del sistema di istruzione superiore alle esigenze dello sviluppo dell'economia e della trasformazione verde e digitale preparando e mettendo a disposizione sulla piattaforma NAVOICA corsi di tipo MOOC per l'implementazione negli studi (I / II grado, studi di master uniformi). Inoltre, i corsi saranno messi a disposizione dell'intera società nell'ambito di una politica di accesso aperto. Obiettivi specifici del progetto: 1. Sostenere i processi didattici delle entità del sistema dell'istruzione superiore e della scienza nello sviluppo dell'economia e nella trasformazione verde e digitale. 2. Sostegno alla cooperazione tra istituti, tra l'altro attraverso la condivisione delle risorse didattiche da parte degli istituti di istruzione superiore. 3. Trasferimento di conoscenze e innovazione mediante la messa a disposizione del pubblico di conoscenze provenienti da diversi centri e aventi un impatto positivo sullo sviluppo dell'economia e sulla transizione verde e digitale. 4. Sostenere lo sviluppo dell'apprendimento permanente in linea con la strategia integrata per le competenze. 5. Eliminare gli ostacoli all'accesso alle risorse educative garantendo la disponibilità di corsi per tutte le persone interessate, indipendentemente dall'istruzione o dall'esperienza professionale, compreso l'accesso alle conoscenze accademiche per le persone che vivono al di fuori dei centri accademici e che non pianificano un'ulteriore istruzione formale. 6. Ridurre gli ostacoli alla cooperazione tra università, connessi alle difficoltà di accesso del personale da un'università alla piattaforma di un'altra università (spesso ciò non è possibile a causa di restrizioni giuridiche e della protezione dei dati, nonché di varie soluzioni tecnologiche delle piattaforme delle singole università). By zrealizować tak zdefiniowane cele projektu,wykorzystane zostanie istniejące rozwiązanie dla szkolnictwa wyższego–platforma NAVOICA.NAVOICA jest platformą edukacyjną Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (dalej MNiSW) z otwartymi kursami oferowanymi przez podmioty systemu szkolnictwa wyższego i nauki,jednostki naukowe oraz organizacje pozarządowe.Kursy są dostępne w trybie asynchronicznym,bez limitu liczby uczestników;bezpłatnie.Zgodnie z ideą otwartości,w kursie może wziąć udział każda zainteresowana osoba,bez względu na wiek lub poziom wykształcenia.Wybrane kursy są włączane do formalnego procesu edukacyjnego w ramach studiów I/II stopnia,jednolitych studiów magisterskiech na zasadach obowiązujących w uczelni,tj.zgodnie z ustawą PoSzWiN oraz wewnętrznymi regulacjami uczelni.Walidacja efektów kształcenia np.poprzez test na platformie.Charakter platformy NAVOICA jako centralnej polskiej platformy MOOC,z której jednocześnie korzysta wiele podmiotów(51 uczelni i instytucji,według stanu na wrzesień 2023 r.),tworzy przestrzeń do współpracy pomiędzy podmiotami,wspólnego tworzenia zasobów edukacyjnych i dzielenia się nimi. I compiti principali del progetto sono l'annuncio e lo svolgimento di un invito a presentare proposte e lo sviluppo di contenuti da parte delle università fino a un minimo di 150 corsi di e-learning asincroni per la piattaforma NAVOICA e la produzione, in stretta collaborazione con l'università, di corsi di studi sostanziali preparati e la pubblicazione da parte dell'OPI (Information Processing Centre-PIB) di un minimo di 150 corsi di e-learning asincroni sulla piattaforma NAVOICA. Al fine di raggiungere l'obiettivo, si intende preparare e rendere disponibili corsi di e-learning MOOC aperti, che saranno conformi allo standard WCAG 2.1 e alle "Linee guida per l'accessibilità digitale" NAVOICA e conformi al concetto di progettazione universale per l'apprendimento.Ogni corso sarà fornito per un minimo di 25 ore di lavoro degli studenti.I loro argomenti includeranno l'inclusione nei programmi educativi di contenuti coerenti con le esigenze diagnosticate dei datori di lavoro e dell'economia, coprendo principalmente questioni relative alla transizione verde e digitale, tra cui, tra gli altri, i cambiamenti climatici, gli aspetti ambientali, le energie rinnovabili e lo sviluppo sostenibile e l'accessibilità (compresa la progettazione universale).Il gruppo target è descritto nella sezione Target group.

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