L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze digitali dei residenti adulti della città di Ozorkowa, sostenendo queste persone nell'acquisizione e nel miglioramento delle competenze digitali e nel retrofitting con l'hardware e il software necessari. L'accelerazione del processo di digitalizzazione negli ultimi anni è evidente in molti settori della nostra vita. Ciò rende ancora più necessario prestare attenzione al problema dell'esclusione digitale. La pandemia di COVID-19 ha contribuito a un aumento dell'uso di Internet sia mobile che fisso. Illustra inoltre il fenomeno dell'esclusione digitale. Il progetto si rivolgerà specificamente alle persone a rischio di esclusione digitale, che beneficeranno di attività di sviluppo delle competenze digitali, volte a migliorare le loro competenze per utilizzare in sicurezza nuove tecnologie e servizi elettronici utili nella vita di tutti i giorni. Grazie al progetto, sia gli anziani che altre persone saranno in grado di imparare come utilizzare Internet (compresi i social network), imparare gli strumenti per le connessioni online, imparare come diventare un utente dell'applicazione mCitizen, come utilizzare il Trusted Profile. Grazie al progetto, più persone impareranno a conoscere i servizi elettronici salvavita, come l'account online del paziente, l'e-PIT o la firma di documenti online, e saranno in grado di utilizzarli. Grazie alle competenze acquisite, le persone con disabilità fisiche saranno in grado di fare molte cose da sole, senza uscire di casa e risparmieranno il loro tempo in questo modo. Il progetto contribuirà ad affrontare l'esclusione digitale, la disoccupazione e gli squilibri con le esigenze del mercato del lavoro. Nelle odierne realtà del mercato del lavoro, la disoccupazione di una parte significativa delle persone può derivare da una mancanza di competenze digitali (secondo i dati GUS al 31.12.2023, i residenti disoccupati di Ozorków - 593 pers. (5,8%), compresi i disoccupati di lunga durata - 335 pers.). Le ipotesi del progetto basate sulla diagnosi sono in linea con l'attuazione degli obiettivi specifici della FERS 2021-2027. I compiti che verranno svolti nel progetto sono: Attività educative all'interno del KRC, Adattamento dei locali del KRC, Acquisto di attrezzature e software necessari per condurre lezioni presso il KRC. Tematica delle attività educative, in particolare: nel settore dei servizi elettronici pubblici, tra cui: uso dei portali citizen.gov.pl, Skarb.gov.pl, empatia.mpips.gov.pl; utilizzo del portale Patient.gov.pl, compreso l'account Internet del paziente; Profilo di fiducia: modalità di creazione e utilizzo e temi che consentono ai partecipanti di acquisire le competenze individuate nei diversi settori di competenza digitale descritti nel quadro delle competenze digitali DigComp 2.2. Come risultato del sostegno ricevuto nel progetto nell'ambito del Digital Development Club, almeno 211 persone (139K, 72M) - adulti Ozorkowian, tra cui 60+ persone - 30 persone (17K, 13M) acquisiranno / miglioreranno le loro competenze digitali. Il progetto è in linea con la Carta dei diritti fondamentali, la Convenzione sui diritti delle persone con disabilità, le pari opportunità e l'accessibilità e con il principio dello sviluppo sostenibile. Il progetto garantisce il rispetto dei principi di uguaglianza (orizzontale), intesi come principio di uguaglianza tra donne e uomini e principio di pari opportunità e non discriminazione. Le attività intraprese nell'ambito delle attività della KRC saranno intraprese in modo tale che sia alle donne che agli uomini sia attribuito lo stesso valore sociale, saranno trattate allo stesso modo in termini di diritti e obblighi. Le azioni previste contribuiranno, tra l'altro, alle pari opportunità sul posto di lavoro o al miglioramento delle competenze proprie degli adulti residenti a Ozorków. Le ipotesi relative agli indicatori adottati dal richiedente non derivano da alcuna barriera di uguaglianza di genere diagnosticata, ma derivano dalle condizioni demografiche prevalenti nella città. In ogni fase dell'attuazione del progetto sarà garantito l'accesso alle forme di sostegno proposte nell'ambito del progetto, nel rispetto del principio della parità tra donne e uomini.