L’Università della salute di Danzica [WSZ], in risposta al crescente numero di candidati agli studi che sono persone con disabilità [OzN] o bisogni speciali [OzSP], e quindi studenti [S] che sono OzN e/o OzSP, ha deciso di proseguire il progetto «Università accessibile» (A041/21) attuato nel percorso MINI (01.2022-10.2023). WSZ è un'università non pubblica che conduce corsi con un profilo pratico e offre S guadagnando formazione nelle professioni mediche e peri-mediche: infermieristica, fisioterapia, dietetica, psicologia, cosmetologia, sanità pubblica. È aperto ad accettare persone con diverse condizioni di salute. Tra il 2022 e il 23 ha formato 2695 S (2206K/489M), di cui 45 (37K/8M) erano OzN. Inoltre, si stima che fino al 10% di S abbia esigenze particolari non confermate dalla sentenza. Pertanto, WSZ amplia il proprio sostegno alle ANS e adotta misure per mantenere la sostenibilità delle soluzioni. Attualmente, l'edificio universitario è in un modo di base adattato alle esigenze delle persone con disabilità fisiche (ascensore, vialetti, larghezza delle porte). L'accessibilità del processo di assunzione è stata migliorata ed è stato preparato un catalogo di sostegno per le persone con disabilità. Ruolo del difensore civico L'OzN è stato formalizzato e il mandato dell'Ufficio per la tutela dei diritti umani e delle libertà fondamentali è stato chiarito. OzN [BoN]. C'è stato un allenamento. WSZ, secondo il criterio di accesso 4 [KD4] nel quarto trimestre Nel 2023 ha effettuato un'autovalutazione e ha optato per un percorso di sviluppo per un ulteriore sviluppo delle competenze. In conformità con KD4, si impegna a soddisfare tutti i requisiti previsti per il suddetto percorso al termine dell'implementazione di P. Al fine di sostenersi con esperienza esperta, WSZ ha invitato la Fondazione Perseus [FP] (descrizione: potenziale) di attuare congiuntamente la P al fine di beneficiare della sua esperienza e delle sue conoscenze (descrizione: il potenziale delle risorse umane). Le professioni sanitarie hanno un potenziale per le ANS e i GST attraverso la graduale digitalizzazione dei processi di sanità elettronica. Questa P è complementare alla P presentata nel concorso "Istruzione per l'economia". Amplierà le risorse dell'università verso l'implementazione del design universale [PU nell'insegnamento (UDL), consentirà l'uso di metodi moderni di istruzione e aumenterà la disponibilità di lezioni pratiche per tutte le S. L'obiettivo principale del progetto [P] è quello di aumentare permanentemente la disponibilità di processi presso WSZ ampliando le competenze della BoN come unità per l'accessibilità ampiamente compresa [di seguito: BoN/JdsD], sviluppando e implementando procedure per consolidare l'organizzazione di tutti i processi universitari, tenendo conto dell'accessibilità e del PU, migliorando l'accessibilità digitale e architettonica e migliorando la consapevolezza della comunità universitaria sul funzionamento con disabilità all'interno di 8 aree indicate nel percorso di SVILUPPO fino all'11.2027. P soddisfa le esigenze diagnosticate grazie a: -riunioni e consultazioni periodiche dei responsabili decisionali di WSZ e FP dal 9.2023 - elaborazione dell'ambito di applicazione di P - diagnosi delle esigenze dei candidati agli studi e delle persone che utilizzano FWON - analisi dei programmi di istruzione in termini di progettazione universale - audit di accessibilità architect.and digital-communications (executor: FP) - consultazione con l'ambiente OzN (beneficiari del partner, studio OzN, esperto esterno) Risultati: -migliorare l'accessibilità architettonica e la comunicazione delle informazioni: OzN invierà autonomamente documenti di assunzione, utilizzerà sale didattiche e un auditorium, saranno forniti servizi igienici (= cassette in conformità con gli standard di progettazione degli edifici), sale per mascherare, somministrare medicine o nutrire un bambino, una migliore marcatura delle vie e delle stanze di comunicazione - una migliore accessibilità digitale: migliorare la leggibilità del sito web / nuovi moduli software per la gestione dei processi amministrativi, didattici e delle risorse umane - stato di un esperto in materia di accessibilità del settore sanitario: eventi ciclici aperti che sviluppano la conoscenza e la consapevolezza della disabilità tra la comunità accademica - aumento permanente delle competenze tra il personale WSZ - corsi di formazione stazionari e di e-learning - durabilità: tutti gli investimenti, le ristrutturazioni e le procedure attuate presso WSZ saranno progettati universalmente.