Vi è una crescente necessità di soluzioni basate sulla tecnologia e di competenze multidisciplinari del personale in Finlandia e in tutti i paesi industrializzati. Le aree individuate in cui è necessario sviluppare le competenze aumenteranno la forza lavoro qualificata e le nuove opportunità di formazione includono i settori sociale e sanitario, che sono anche aree chiare di crescita e cambiamento strutturale. Gli operatori sociali e sanitari devono avere conoscenza di diverse soluzioni tecnologiche, essere in grado di guidare i clienti nell'uso della tecnologia e innovare nuovi usi. La tecnologia del benessere e della salute come industria offre un potenziale di crescita significativo sia a livello nazionale che dal punto di vista delle esportazioni. Oltre alla competenza tecnologica di alta qualità, il successo sul campo richiede una comprensione multilivello del cliente e la conoscenza dei modelli operativi di co-creazione agile, nonché la conoscenza delle normative e delle leggi che disciplinano i dispositivi medici. RoboPop, HealthLab come ambiente per l'apprendimento continuo, crea un ecosistema di competenze locali e sviluppa l'offerta educativa della tecnologia della salute e del benessere. L'obiettivo principale del progetto RoboPop è quello di sviluppare la qualità e l'offerta di istruzione promuovendo competenze multidisciplinari in tecnologia del benessere e della salute in Ostrobotnia centrale. I sotto-obiettivi del progetto sono 1) sviluppare ambienti di apprendimento che consentano l'apprendimento continuo e la pedagogia che supporta l'apprendimento e aumentare l'offerta di istruzione individuale, diversificata, indipendente dal tempo e dal luogo nel campo del benessere e delle competenze in materia di tecnologie sanitarie. 2) sostiene l'uso di nuove pratiche e tecnologie, nonché il relativo sviluppo dell'apprendimento e delle competenze sul posto di lavoro. 3) promuovere l'integrazione delle attività di ricerca, sviluppo e innovazione nell'istruzione e nella vita lavorativa nei settori dei servizi sociali, della salute e della tecnologia. Il progetto produce nuovi tipi di soluzioni formative, che includono fortemente approcci multidisciplinari e una connessione con la vita lavorativa. Aumenterà la capacità e la volontà dei dipendenti, degli studenti e delle persone nella vita lavorativa degli organismi di istruzione e ricerca del gruppo destinatario di sfruttare e controllare l'uso delle tecnologie. Attraverso il progetto, l'esperienza nel benessere e nella tecnologia sanitaria, così come il suo sviluppo, diventerà parte del lavoro multidisciplinare e dell'insegnamento nel campo sociale, della salute e della tecnologia nella regione. Il progetto modellizzerà congiuntamente misure e svilupperà soluzioni pedagogiche funzionali per rafforzare le competenze di insegnanti, studenti e persone nella vita lavorativa. L'ambiente operativo virtuale aperto sviluppato dal progetto per promuovere l'apprendimento continuo nella tecnologia della salute e del benessere, altri materiali aperti e i risultati del progetto sono generalmente utilizzabili e comunicati su Centria HealthLab e altri siti di networking, social media, pubblicazioni ed eventi del progetto. Il progetto RoboPop consolida l'insegnamento della tecnologia del benessere e della salute e il suo sviluppo come parte delle attività delle organizzazioni educative nella regione. Per i luoghi di lavoro, il progetto produce know-how di base nel campo del benessere e delle tecnologie sanitarie e sostiene un atteggiamento positivo nei confronti dello sviluppo tecnologico e del rinnovamento operativo del settore dei servizi sanitari e sociali. Nel progetto, le organizzazioni di RSI e istruzione della regione, gli attori sociali e sanitari e le aziende tecnologiche coopereranno più strettamente, rafforzando la capacità della regione di rispondere alle mutevoli esigenze di competenze della vita lavorativa del settore, aumentando e diversificando le opportunità di crescita e sviluppo delle aziende.
