La carenza di infermieri è una sfida globale per l'assistenza sanitaria (OMS 2020). La Finlandia ha individuato la necessità di assumere 8 300 infermieri nel 2020 (Keva 2021) e 16 700 infermieri nel 2022 (Keva 2023). La carenza di infermieri ha accelerato più rapidamente del previsto e dovrebbe aumentare entro il 2032 (Keva 2023). Con l'aumento della necessità di manodopera nel settore sociale e sanitario, l'attenzione si concentra sull'aumento dell'attrattiva del settore, sull'aumento del numero di posti per iniziare l'istruzione e sullo sviluppo di pratiche in materia di migrazione di manodopera (Keva 2021). Il ministero degli Affari sociali e della salute prevede che la necessità di assunzioni internazionali aumenterà fino al 10% entro il 2030 (STM 2023). Nel 2020 la quota di infermieri di origine straniera era pari al 3,7 % della quota di tutti gli infermieri che lavorano. La crescita è stata dello 0,3% nel corso dell'anno. Anche se il numero è aumentato in Finlandia, l'11% di quelli con un background straniero che hanno ricevuto un'istruzione in assistenza sociale e sanitaria sono disoccupati. La percentuale è stata più del doppio rispetto alla percentuale di disoccupati tra tutte le persone con istruzione in assistenza sociale e sanitaria. (STM 2020). Le sfide relative alle competenze linguistiche, alla consapevolezza linguistica nella comunità di lavoro, all'integrazione nella comunità di lavoro e alla mancanza di un modello di tutoraggio sono state osservate nell'impiego di uno studente infermieristico con un background straniero nella Finlandia centrale. Poiché gli studenti che parlano finlandese come lingua straniera raramente trovano lavoro in Finlandia centrale, la forza lavoro formata non può essere utilizzata a livello regionale. La necessità di sviluppare competenze di orientamento è stata individuata tra il personale previdenziale e sanitario. Sono inoltre necessarie nuove forme di cooperazione più flessibili, il rafforzamento regionale delle unità sociali e sanitarie e delle organizzazioni educative e lo sviluppo dei metodi di insegnamento e orientamento esistenti. Inoltre, la formazione del team e gli ambienti di apprendimento per la modellazione della realtà (STM 2020) sono proposti nei tirocini inclusi nei corsi di formazione. Rispecchiando questa proposta del ministero degli Affari sociali e della salute, le esigenze di sviluppo regionale individuate e i desideri espressi in merito alla vita lavorativa, il progetto di tirocinio OVE ha iniziato a essere oggetto di brainstorming nell'autunno 2022. Il progetto sviluppa una pratica infermieristica modulare multiculturale guidata dagli studenti - un modello operativo o formazione OVE - in cui gli studenti internazionali possono integrarsi meglio nella comunità di lavoro. Il progetto sviluppa la consulenza degli studenti dalla consulenza individuale alla consulenza di gruppo e stage dalla pratica individuale alla pratica del team multiculturale. Il lavoro di sviluppo sarà svolto in collaborazione con quattro diverse unità di orientamento formativo presso l'ospedale Nova. L'obiettivo è quello di rafforzare le capacità di orientamento e la sensibilità culturale di circa 120-140 personale infermieristico, la consapevolezza linguistica e la comprensione dell'importanza della diversità nella comunità di lavoro, nonché di intensificare la cooperazione tra le unità di formazione e JAMK University of Applied Sciences. Con il rafforzamento delle competenze degli infermieri, gli studenti internazionali riceveranno sostegno per lo sviluppo delle competenze linguistiche finlandesi e le loro opportunità di lavoro nella Finlandia centrale aumenteranno. Le misure del progetto e il rafforzamento delle capacità di orientamento dei dipendenti sono integrate nella vita quotidiana dell'assistenza infermieristica nel dipartimento. Gli studenti si allenano come una squadra sotto la guida di professionisti e gli studenti agiscono anche come supervisori tra pari. Oltre a sviluppare il modello operativo, il risultato concreto del progetto è un pacchetto di coaching per istruttori di tirocinio per rafforzare la consapevolezza linguistica, le capacità di orientamento e la sensibilità culturale. Durante il progetto sarà prodotto anche materiale video. La competenza e il coraggio dei professionisti infermieristici nel guidare gli studenti internazionali sono stati rafforzati attraverso il progetto. Durante il progetto, saranno preparati da quattro a sei tutor istruttori e, alla fine del progetto, implementeranno il modello operativo per i nuovi reparti.
