Al fine di sostenere i giovani disoccupati, non istruiti e solitari, è importante trovare nuovi modi e approcci. Promuovere il benessere e l'inclusione dei giovani è una delle questioni chiave della nostra società nella prospettiva di un futuro sostenibile. Il progetto HOPE mira a promuovere opportunità di lavoro per i giovani che non lavorano, non frequentano corsi di istruzione o formazione, in particolare le donne e le persone appartenenti a minoranze di genere, attraverso attività di emancipazione basate su gruppi. Nelle attività di gruppo, i giovani interessati alla cultura digitale ricevono un'attività guidata congiunta in cui apprendono nuove competenze e acquisiscono esperienze di inclusione, autoefficacia e sostegno tra pari. Il progetto si svolgerà nelle regioni della Carelia meridionale e Uusimaa. Obiettivi del progetto: 1. Rafforzare le condizioni di lavoro dei giovani in situazioni di NEET, in particolare le donne e le persone appartenenti a minoranze di genere, attraverso attività di hobby digitale di gruppo a sostegno del benessere e dell'inclusione. 2. Ispirare i partecipanti nei settori tecnologico, IT e digitale, per esempio. 3. SPERANZA modello di percorso. Il progetto crea un modello per le attività di gruppo che possono essere utilizzate per rafforzare il benessere e l'inclusione in diverse regioni e da diversi attori in futuro. Azioni del progetto: Misura 0: Attivazione della rete e pianificazione del percorso HOPE: Attivare la rete costruita durante la fase applicativa per supportare le attività e ottenere i nuovi contatti necessari. Particolarmente importanti sono l'impegno delle azioni per i giovani, la cooperazione tra istituti di istruzione e imprese e forti legami con i servizi per l'impiego. Le fasi del percorso HOPE sono pianificate utilizzando ciò che è stato appreso e testato in precedenza, e si tiene conto anche delle esigenze dei giovani. Misura 1: Attività di gruppo e percorso HOPE: Svolgere attività di gruppo che sono al centro del modello di percorso HOPE. Il contenuto delle attività è costituito da diverse dimensioni dell'impegno nella cultura digitale. Misura 2: Comunicazione: La comunicazione viene utilizzata per reclutare partecipanti alle attività del progetto, per trovare partner in aziende, scuole e servizi per i giovani e per diffondere i risultati del progetto. Nella comunicazione si tiene conto della sensibilità di genere. La comunicazione viene effettuata insieme ai giovani partecipanti. Misura 3: Gestione, valutazione e consolidamento del progetto: Durante il progetto, gli effetti del modello operativo sul rafforzamento del benessere e della partecipazione dei partecipanti saranno valutati attraverso le indagini iniziali, di follow-up e finali dei gruppi. Durante il progetto, il modello operativo stabilito sarà stabilito nell'ambito delle attività dei servizi per i giovani e/o per l'impiego. Le informazioni sugli effetti del modello sono ampiamente diffuse anche ad altri attori, come i settori e le organizzazioni sociali e sanitari. Risultati del progetto: Il modello di percorso HOPE sviluppato nel progetto è utilizzato dai partner e può essere applicato in diversi settori. Il modello operativo sostiene la transizione dei servizi di istruzione e formazione alla responsabilità dei comuni rafforzando il lavoro multidisciplinare locale a sostegno dei giovani disoccupati. Il progetto ha raggiunto almeno 130 giovani di età compresa tra i 16 e i 29 anni che non hanno un lavoro, né seguono un percorso scolastico o formativo. Il 70% di loro ha fatto domanda per un posto di lavoro, il 5% ha trovato un lavoro e il 14% è in formazione alla fine del progetto. La cooperazione a sostegno dei NEET tra i diversi attori si è intensificata. I giovani coinvolti nel progetto hanno trovato strade per la vita lavorativa e l'istruzione, e il loro benessere e la loro partecipazione sono stati confermati.