L'atto riguarda la riduzione dell'abbandono scolastico precoce degli alunni appartenenti a gruppi sociali vulnerabili e degli alunni con specificità culturali e religiose, nonché il miglioramento dei risultati dell'apprendimento principalmente nell'alfabetizzazione, ma anche nella matematica e in altre materie complementari, in modo che possano essere in grado di far fronte al loro programma di studi e rimanere nel sistema educativo completando gli studi.