Number_reference_aid_programma: SA.41471(2015/X) Finalità degli aiuti pubblici: Articolo 25 del regolamento (CE) n. 651/2014, del 17 giugno 2014, che dichiara talune categorie di aiuti compatibili con il mercato interno nell'applicazione degli articoli 107 e 108 del trattato È tutto qui. UE L 187/1 del 26.6.2014). A causa dell'invecchiamento della popolazione e dell'impatto dei fattori ambientali, la percentuale di mortalità causata da malattie oncologiche è in aumento. Nonostante i progressi della ricerca di base e lo sviluppo di nuove strategie di trattamento, molti tipi di cancro rimangono incurabili. Una delle caratteristiche delle cellule tumorali è il metabolismo alterato che deve soddisfare l'aumento della domanda di energia e il cancro anabolizzante. Molte delle prime generazioni di chemioterapici sono composti del gruppo di antimetaboliti, cioè molecole che bloccano i processi metabolici chiave delle cellule tumorali utilizzando un'elevata somiglianza strutturale con substrati cellulari naturali. Nonostante l'efficacia confermata dalla pratica clinica, gli antimetaboliti sono caratterizzati da una serie di difetti significativi derivanti dalla mancanza di selettività della terapia e degli effetti collaterali. L'obiettivo del progetto sarà quello di inibire il metabolismo della serina e del ciclo dell'acido folico, utilizzando inibitori piccoli-molecolari con un meccanismo d'azione selettivo confermato. Lo sviluppo della ricerca ha permesso di identificare i punti nodali chiave del metabolismo, obiettivi molecolari proteici e marcatori di sensibilità e selezione dei pazienti. Sulla base di questa conoscenza, nuove molecole attive saranno progettate e sviluppate, consentendo un approccio terapeutico mirato. Queste molecole, oltre alla maggiore efficacia fornita dalla farmacoterapia personalizzata, saranno caratterizzate da un'elevata sicurezza dovuta alla specificità dell'azione. Gli obiettivi molecolari selezionati nel progetto danno buone possibilità di ottenere il farmaco di prima classe (i seguenti: prima in classe.
