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informazioni sul progetto
Data di inizio: 1 gennaio 2017
Data di fine: 30 novembre 2019
finanziamento
Fondo: Fondo sociale europeo (ESF)
Bilancio totale: 305 441,80 €
Contributo dell’UE: 257 426,35 € (84,28%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Ministerstwo obsługujące ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego
European Commission Topic

Incubatore PSI: modelli di competenza degli studenti di psicologia

L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità del lavoro dell'Università Cardinale Stefan Wyszyński di Varsavia in termini di definizione delle competenze necessarie sul mercato del lavoro, corrispondenti alle esigenze dell'economia. Con la partecipazione dei datori di lavoro, sarà organizzato e implementato un sistema di sostegno per gli studenti del 96º e quinto anno per facilitare l'occupazione o il proseguimento dell'istruzione dopo la laurea e la partecipazione al progetto. Il progetto sarà attuato tra gennaio 2017 e novembre 2019. Migliorare le competenze delle persone che partecipano all'istruzione superiore, rispondendo alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società sarà realizzato: 1. il sostegno sarà fornito nell'ambito di un'università pubblica, che educa gli studenti nell'ambito di un unico master a tempo pieno e part-time. 2º gruppo target sono gli studenti iscritti al 4º e 5º anno di studi 3. il sostegno sarà sistemico, tenendo conto dell'attuale programma di studio e coprendo una serie di attività che influenzano in modo completo il miglioramento delle competenze degli studenti. Inoltre, corrisponde alle esigenze dei datori di lavoro e del mercato del lavoro — si basa su documenti di ricerca che indicano esigenze specifiche. Il progetto prevede 3 moduli per lo sviluppo delle competenze professionali, creati all'interno delle specializzazioni esistenti: ricerca, coaching e gestione delle risorse umane. La scelta dei moduli è dettata dalle esigenze del mercato e della società. I partecipanti al progetto acquisiranno qualifiche e svilupperanno competenze interpersonali, professionali e imprenditoriali. L'acquisizione delle qualifiche da parte degli studenti e il rafforzamento delle competenze avverrà in fasi.

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