O objetivo deste projeto é garantir o direito de todos os estudantes com uma deficiência ou uma desvantagem a um percurso de aprendizagem pessoal que também facilite a sua inclusão social, como objetivo geral deste projeto. Os beneficiários serão 165 estabelecimentos dos regimes IEFP. O princípio orientador que caracteriza a prática operacional das intervenções de cuidados é o de que as crianças com deficiência ou em situação de desvantagem nunca foram separadas do grupo. O CENTRO DE FORMAÇÃO SERÁ OBJETO DE UMA COMUNIDADE INCLUSIVA E INCLUSIVA, BASEADA NAS MANIFESTAÇÕES DA DIMENSÃO GRUESOMA COMO ELEMENTO-CHAVE DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO INDIVIDUAL DE DIFERENTES PERSPECTIVAS: EDUCAÇÃO, ENSINO, RELAÇÃO. Isto também é feito através da participação activa e constante das famílias, dos pontos sociais e de saúde e da comunidade local, com vista à integração, conformidade. Mais especificamente,