O projeto «Metodos para uma avaliação inovadora e contínua da eficiência energética» reforçará o cumprimento dos objetivos dos projetos de eficiência energética pretendidos pela Agência Sueca da Energia no âmbito do Programa do Fundo Regional Nacional, desenvolvendo e aplicando métodos mais eficazes para a avaliação contínua de todos os projetos. Os métodos e resultados são, de um modo geral, úteis e serão utilizados pelos avaliadores em todo o objetivo temático 4 de aumento da eficiência energética nas PME e, nas suas partes, também, em geral, nos trabalhos de acompanhamento e avaliação. A Agência Sueca para o Crescimento Económico e Regional candidatou-se a uma série de projectos no âmbito do programa nacional do fundo regional. O principal objetivo, do ponto de vista do impacto destes projetos, é alcançar a eficiência energética do grupo-alvo de PME em 10 % até 2020. Todos os projectos proporcionarão às PME participantes conhecimentos e incentivos para a eficiência energética. A abordagem difere consoante os projetos, a fim de resolver o problema de diferentes formas, uma vez que, muitas vezes, a eficiência energética não ocorre espontaneamente no grupo-alvo, apesar de ser rentável, o chamado défice de eficiência energética. Uma avaliação contínua eficaz exige também a existência de um sistema de acompanhamento eficaz. Com indicadores comuns concebidos para serem utilizados em todos os projetos de reforço da capacidade no domínio da eficiência energética, a monitorização pode ser aumentada para um nível mais elevado, permitindo comparações ao longo do tempo e entre projetos. A base para tal é compreender as causas dos obstáculos existentes nas organizações participantes à eficiência energética e desenvolver indicadores e métodos de medição a fim de identificar e medir os obstáculos. É necessário um amplo conjunto de indicadores para determinar onde estão localizadas as barreiras na cadeia de energia. Tal permite que a avaliação contínua reponha constantemente os indicadores em todos os projetos, reforçando assim tanto os resultados como os efeitos. A componente inovadora consiste na combinação de modelos, indicadores e métodos desenvolvidos com um modelo de avaliação estatística mais clássico. O projeto resultará, assim, numa base de dados sólida e pertinente destinada a medir e afetar a escassez de capacidade, a aprendizagem e os efeitos numa fase final.