A segunda fase do projeto e-Schools abordará os desafios da liderança estratégica das escolas no sentido da maturidade digital e da competência digital do pessoal escolar. Através de uma equipa de projeto composta por membros da Comissão Executiva da CARNET, em cooperação com os cinco parceiros selecionados, utilizará a subvenção para reduzir o fosso em relação a outros membros da UE neste domínio. Existe uma procura significativa por parte das escolas para inclusão na fase II, o governo aumentou ainda mais as dotações para a execução dos projetos e o Ministério da Ciência e da Educação assumiu o compromisso de assegurar a sustentabilidade dos resultados dos projetos.