Perspectiva uma dinâmica educadora que implica toda a comunidade educativa e que se ocupa com o desenvolvimento de estratégias/acções conducentes a aprendizagens significativas por parte de cada um e de Todos. Estes pressupostos serão preconizados através de metodologias activa de intervenção cíclica que centram a atenção na observação, avaliação e revisão, objectivando o desenvolvimento integrado de competências cognitivas, emocionais e sociais
