OBJETIVO GERAL: Aumentar o número de alunos e professores que utilizam serviços e aplicações digitais para cursos em linha. DESCRIÇÃO DO OBJETO GERAL: Garantir o acesso dos alunos ao processo de aprendizagem em linha resulta na aquisição de todo o equipamento necessário para a correta realização de atividades educativas numa instituição de ensino. O acesso à educação é essencial, mas os dados estatísticos atuais sublinham que a manutenção da atividade educativa no sistema clássico continua a ser apenas um desejo, a realidade é orientada para a educação em linha, capaz de reforçar a proteção da segurança dos alunos e dos professores. O papel da educação é formar o ser social, socializar a criança. Na realidade, a educação tem um caráter multidimensional e uma definição adequada deve também ter em conta ambas as dimensões, para que possa orientar a ação educativa para satisfazer as necessidades tanto do indivíduo como da sociedade para a qual a formamos. Assim, a fim de formar indivíduos completos capazes de agir facilmente na sociedade, é necessária a presença física na escola, mas se, no entanto, tal comprometer a segurança dos alunos e professores, a única forma de manter um ato educativo ativo é transferi-lo para o ambiente em linha. Obviamente, a fim de facilitar tanto aos alunos como aos professores a transição para tal sistema, é imperativo que as escolas, juntamente com os seus pais, forneçam todo o apoio técnico e logístico de que tal transformação necessita. A educação online tem múltiplas vantagens do ponto de vista do ato educativo stricto sensu, mas restringe significativamente a interação social, mas se este contexto não permite a interação segura dos indivíduos, então teremos que escolher o menor mal e ter um ato educativo de qualidade, mesmo que seja desprovido desta componente social. Esta intervenção, e estas medidas, são implementadas não com base na súbita revolução de todo o sistema educativo, mas como uma reação a uma situação sem precedentes no mundo moderno, que não pode mais ser negligenciada. As experiências específicas de organização de cursos em linha corroboram o facto de, no entanto, os jovens terem uma extraordinária capacidade de adaptação e continuarem a socializar a qualquer momento na sua comunicação em linha. No contexto da atual pandemia de COVID-19, que também afetou a Roménia, a população enfrenta uma série de problemas económicos e sociais causados pela redução da atividade dos operadores económicos e das instituições públicas e pela reorganização da atividade dos serviços de saúde, sociais e educativos. Nestas circunstâncias, as vulnerabilidades das crianças, das famílias e das comunidades podem exacerbar os riscos pré-existentes: acesso limitado aos serviços sociais, serviços de saúde, desigualdades no acesso à educação, pobreza. Nas condições