A originalidade do funcionamento da nossa estrutura reside numa malha estreita e complementar em torno do nosso pessoal em inserção por parte de toda a equipa de gestão. No âmbito da atividade social e solidária de recolha e distribuição de alimentos, os gestores técnicos lideram uma equipa de 23 colaboradores e capacitam as pessoas para o saber-estar e know-how (on-time, assiduidade, ritmo, cumprimento das regras e ferramentas confiadas, técnicas específicas dos cargos). O trabalhador socioprofissional cuida dos problemas sociais individuais dos trabalhadores em integração e acompanha-os através de entrevistas, formação, avaliações orientadas para o trabalho e autossuficiência. Metodologia (3 etapas aninhadas): 1\. Um passo para reapropriar o saber-estar em uma empresa. 2\. Reapropriação por etapas do saber-fazer técnico. 3\. Fase de reapropriação de um posto de trabalho em inserção ou em economia de mercado. Ao mesmo tempo, trabalha-se na valorização da autoestima, na aquisição da autoconfiança, no desenvolvimento de um projeto pessoal, produtor de sentido para o futuro das pessoas em integração. Os objetivos do Banco Alimentar do Baixo Reno, através do seu processo de integração e em parceria com as instituições, são os seguintes: Promover o acolhimento e a integração dos trabalhadores através de um acolhimento e mentoria personalizados. \- Apoiar os seus colaboradores a nível social e profissional, assegurando que o percurso de integração decorre sem problemas. Tem em conta as respetivas situações e cria instrumentos adequados para o desenvolvimento pessoal e o acompanhamento individual. \- Acompanhar os colaboradores no acesso a formação partilhada, externa ou interna de acordo com as suas próprias necessidades e projectos. \- Criar portas de acesso ao emprego sustentável através da sua rede de parceiros (industrial, distribuição em grande escala, etc.) Os meios postos em prática pela associação são diversos (diagnóstico de recursos, elaboração de um «contrato de projeto», receção, calendários de ações, avaliações e contraavaliação.) Os resultados esperados são diversos e dependem do indivíduo, da sua situação inicial e do progresso do seu percurso de integração (acesso ao emprego, acesso à formação em qualificação, validação da experiência adquirida, autoconfiança, construção de um projeto viável, etc.). Após o recrutamento e a integração do funcionário na estrutura, o primeiro passo é estabelecer um diagnóstico: \- Diagnóstico social de entrada na estrutura: pelo acompanhamento socioprofissional. Apresenta uma panorâmica da situação social (habitação, apoio percebido, dificuldades periféricas no emprego, situação familiar, saúde, etc.). A partir daí, determina as prioridades e eixos do trabalho com a pessoa. Estabelece um calendário de acompanhamento. \- Um diagnóstico profissional feito pelo orientador técnico e pelo acompanhamento socioprofissional. O CV, a formação e as experiências são revistos para estabelecer o projeto profissional da pessoa. \- São realizadas avaliações regulares (pelo menos a meio e no final do contrato) para medir o progresso do indivíduo. Alterações no percurso de integração ou formação podem ser feitas a qualquer momento. O funcionário recebe um livro de acompanhamento. Quando a pessoa está pronta, uma procura ativa de emprego é realizada com ele.
