A escolha da sociedade finlandesa para implementar o esporte é a carreira dupla. Isso significa que, ao lado dos esportes, espera-se que os atletas sejam treinados como os outros. A fim de apoiar isso, diferentes atores esportivos, com a permissão da OKM, criaram um sistema de escola esportiva. As atividades das escolas desportivas desenvolveram-se rapidamente nos últimos anos. O modelo baseado nas atividades do ensino secundário superior desportivo expandiu-se para diferentes níveis de ensino (académicas desportivas) e o controlo geral das atividades do estudante desportivo aprofundou-se. O papel das academias esportivas no campo esportivo nacional é muito importante. O papel da Vuokatti-Ruka Sports Academy no sistema de academias desportivas finlandesas é significativo até à data, com um perfil de jovens atletas (do ensino secundário ao serviço militar) até ao topo, principalmente nos desportos de neve e no basebol. Os atletas são ativos e empreendedores. Em Kainuu, aqueles que passaram pela Academia estão em grande parte dispostos a ficar ou voltar a Kainuus para fazer suas carreiras também. Muitos também o fizeram. No mundo em mudança de hoje, seria importante encontrar formas de fazer com que atletas jovens, empreendedores e instruídos tragam coisas boas para a nossa província. Uma abordagem clara para uma melhor correspondência entre desporto e estudo1.1. Melhorar a apreciação do sucesso académico (que também melhora ainda mais a vida profissional)1.2. Geração de competências de gestão da vida2. Desenvolvimento organizacionalO desenvolvimento organizacional baseia-se num modelo operacional moderno e orientado para o futuro para as instituições de acolhimento, no qual a competência multiprofissional é efetivamente utilizada3. O objetivo é mapear e criar um modelo para o desenvolvimento de oportunidades de estudo individual para atletas após o ensino secundário ou serviço militar em Kainuu. Além disso, será criado um sistema para acompanhar o sucesso dos estudantes, os estudos de pós-graduação e a vida profissional após o percurso académico.Medidas1. Desenvolver um plano individual orientado para objetivos, tanto para os estudos como para o desporto, apoiado pelo grupo de trabalho multiprofissional da Academia. Para o sucesso do plano, as competências de gestão da vida também serão incluídas.2. Desenvolver uma organização em constante evolução com base nas necessidades do aluno. Há sempre uma pessoa na organização a quem o aluno pode recorrer para qualquer problema3. Identificação alargada de oportunidades de estudos de pós-graduação na região. Oportunidades universitárias remotas e abertas também são exploradas e modelos individuais de percurso de atleta são criados no curso de orientação de estudo. ResultadosOs atletas irão melhorar o seu sucesso educativo e desfrutar da escola e os tutores têm uma sensação segura de acesso a uma academia de desporto jovem. Uma rede de apoio multiprofissional é formada para o atleta, que o apoia em todas as situações. O apoio não se limita ao tempo da academia esportiva, mas também ao futuro depois da Academia.
