Na Lituânia, o número de estudantes no EFP e na educação não formal de adultos é inferior à média da UE. De acordo com o Eurostat, o ensino e a formação profissionais no ensino secundário são quase duas vezes mais baixos do que a média da UE (na Lituânia, 28 % entre 2010 e 2014 e cerca de 50 % na UE). Além disso, de acordo com o Eurostat, a baixa taxa de aprendizagem ao longo da vida na Lituânia (participação na aprendizagem nas últimas 4 semanas) foi de 5,5 % entre a população com idades compreendidas entre os 25 e os 64 anos. (Média da União Europeia em 2015: 10,6 %). O objectivo do projecto é aumentar a atractividade da formação profissional e promover o conceito de aprendizagem ao longo da vida. O grupo-alvo é constituído por alunos, professores, pais e outros adultos. Estão previstas várias actividades e medidas para melhorar e promover a formação profissional e a imagem dos GAL: organizar e divulgar concursos de excelência profissional, melhorar a imagem dos vários meios de comunicação social, a fim de os tornar atrativos para grupos tão diversos e mais vastos quanto possível — televisão, rádio, ecrãs do espaço público, redes sociais, etc. O projeto contribuirá para aumentar a atratividade da formação profissional, as atitudes positivas dos pais em relação à formação profissional, aumentando o prestígio da aprendizagem nas escolas profissionais. Durante o projeto, os adultos aprenderão mais sobre várias oportunidades atrativas de aprendizagem ao longo da vida, compreenderão melhor a importância da aprendizagem ao longo da vida, tomarão consciência de que a aprendizagem contínua é importante para todos os adultos, a fim de se manterem competitivos no mercado de trabalho, satisfazerem as necessidades de desenvolvimento pessoal, etc.