As atividades do projeto serão executadas no prazo de três anos letivos — de 2018/2019 a 2020/2021. O projeto prevê a participação de 52 900 especialistas pedagógicos do sistema de ensino pré-escolar e escolar em ações de formação de curta duração para a aquisição de 1 a 3 créditos de qualificação. As ações de formação serão realizadas sobre temas destinados a: aquisição de conhecimentos e formação de aptidões e competências relacionadas com a utilização de métodos de ensino inovadores, métodos modernos na avaliação dos resultados da aprendizagem, diagnóstico do desenvolvimento pessoal e aconselhamento dos estudantes com vista a alcançar uma educação de qualidade e o desenvolvimento pessoal; a aplicação de modelos para criar e desenvolver um ambiente escolar positivo, nomeadamente para melhorar a interação entre a família e a escola, atrair os pais para participarem mais ativamente na comunidade escolar e para uma gestão eficaz das turmas; aumentar a preparação de especialistas pedagógicos com funções de gestão para a implementação de modelos modernos de gestão das instituições de ensino, liderança para a organização eficaz das atividades escolares e coordenação de equipas pedagógicas. No âmbito do projeto, prevê-se a participação de um total de 48 015 especialistas pedagógicos em procedimentos de diploma de qualificação profissional (VQD), incluindo cursos preparatórios para a aquisição do quinto e quarto PC. Para apoiar a execução das principais atividades, será desenvolvido um sistema de informação para especialistas pedagógicos com funcionalidades básicas para o registo das necessidades de formação; seleção de temas de formação para especialistas pedagógicos; Formas de planeamento da formação; seleção de programas de formação e de formação; oportunidades de formação e testes em linha; preparação de relatórios e outros. O projeto avaliará igualmente a qualidade das ações de formação realizadas e os seus resultados.