O objetivo do projeto é reduzir as disparidades territoriais nos serviços públicos humanos em Kiskőrös e na sua região, contribuir para a convergência social, melhorar o acesso a serviços públicos de qualidade, contribuir para a recuperação de grupos sociais desfavorecidos, melhorar a empregabilidade dos grupos desfavorecidos, contribuir para reforçar a sua posição no mercado de trabalho, melhorar a qualidade e a eficiência de determinados serviços públicos, desenvolver cooperações intersetoriais, soluções integradas e diferenciar serviços homogéneos a nível nacional. O objetivo prioritário do projeto é desenvolver o capital cultural e social e a capacidade individual e comunitária, em conformidade com o convite à apresentação de propostas. Participaram na conceção do projeto peritos dos membros do consórcio (4 pessoas: Andrea Lacziné Ritter, Gabriella Nagy, Adrienn Korányi e Csilla Polereczki) e o Plano Local de Desenvolvimento dos Recursos Humanos, que está na base do projeto. Os resultados da Avaliação de Necessidades, Avaliação de Necessidades Preliminares e Resultados Situacionais foram incorporados no Plano Local de Desenvolvimento de Recursos Humanos. O projeto previsto será executado num consórcio de 7 pessoas, no qual o consórcio é liderado pelo município de Kiskőrös e pelos membros do concórcio: Município de Soltvadkert, Akasztó, Csengőd, município de Tázlár, Centro Social e de Bem-Estar da Saúde (Kiskőrös), Instituição Social Consolidada (Soltvadkert). No âmbito do projeto, o acordo de cooperação de consórcio foi anexado à candidatura. Durante a preparação dos planos do programa (formação, programas, mentores, peritos, desenvolvimento individual) preparados para o projeto, o principal objetivo era recuperar o atraso com a comunidade e reduzir as disparidades territoriais, de modo a que os elementos do programa reflitam sobre os problemas identificados nos programas locais de igualdade de oportunidades e se baseiem nas comunidades e nos recursos locais. A fim de se preparar para a empregabilidade dos grupos desfavorecidos, prevê-se a aquisição de software para apoiar o desenvolvimento de competências essenciais para os trabalhadores, que avalia e diagnostica competências individuais e, em seguida, presta aconselhamento após avaliação pessoal. Tal contribuirá para melhorar os conhecimentos práticos e as competências essenciais dos trabalhadores na sociedade e nos trabalhadores. Durante a execução do projeto, serão executados diferentes programas de formação e desenvolvimento do seguinte modo: — Tornar programas significativos adaptados aos interesses do grupo etário à disposição dos jovens em espaços comunitários: 1) Horário da pousada: Informar os jovens com idades compreendidas entre os 12 e os 24 anos por profissionais sobre temas de interesse para os jovens 2)O que serei quando crescer? Com a ajuda de um sistema de avaliação e desenvolvimento de medição apoiado por um ambiente de software especial, a capacidade e a competência do aluno podem ser aprendidas, o que pode ser desenvolvido em conformidade, e um modelo de carreira adequado pode ser configurado para ele. — Aconselhamento em preparação para a procura de emprego: 1) Consulta individual personalizada sob a orientação de um especialista: aconselhamento relacionado com a avaliação da matriz de competências e aptidões reais de um indivíduo. 2) Aconselhamento individual para candidatos a emprego desfavorecidos: Aconselhamento relacionado com a avaliação da matriz de competências e aptidões reais de um indivíduo. — Medição das competências individuais: Uma avaliação dos conhecimentos práticos, das competências sociais e dos trabalhadores dos potenciais trabalhadores que vivem entre oportunidades socialmente limitadas. — Ações destinadas a atenuar a escassez de competências e competências identificadas como parte da avaliação das necessidades e devidamente fundamentadas — O dever de diligência e de desenvolvimento da organização: o seu grupo-alvo é a seleção e o recrutamento de pessoal nos serviços públicos humanos e potenciais empregados. No processo de desenvolvimento organizacional, há um forte foco no diagnóstico, onde deve ser utilizada uma metodologia de pesquisa qualitativa, quantitativa e em rede. — Programas destinados a permitir uma vida autónoma: 1) Noções básicas do autoconhecimento: O foco do treinamento é autoconhecimento e autoconfiança, ajudando assim a se aceitar e entender nossas relações sociais. 2) Autoconhecimento e autoimagem: Conhecer-nos ajuda-nos a conhecer melhor os outros, a compreendê-los e, assim, a capturá-los. 3) Treinamento do edifício do contato: Durante o treinamento, eles podem obter insights sobre as cenas emocionais, de confiança, comunicação, resolução de conflitos e combate de um relacionamento, para que possam usar o conhecimento para construir as relações certas que são benéficas para eles. 4) Desenvolvimento da personalidade e gestão de conflitos na vida cotidiana: O treinamento pode ajudar a identi...