Título do convite: Desenvolvimento infraestrutural de espaços de aprendizagem em instituições de ensino público estatais. Designação do projecto: Desenvolvimento infraestrutural da Escola Primária Szederkényi, seus espaços de aprendizagem. Nome do promotor do projeto: Centro do Departamento de Mohács. Custo total bruto: 100.838. 000 HUF. Ajuda pedida: bruto 100,838. 000 HUF. Programa operacional e prioridade em causa: EFOP-4.1.3-17. Ligação para a direção do desenvolvimento: o projeto está estreitamente ligado ao sistema-alvo dos programas estratégicos nacionais e comunitários de educação pública. Os projetos no âmbito do projeto apoiam e apoiam a eliminação de grandes disparidades regionais em determinadas áreas, a redução da baixa taxa de sucesso escolar, a preparação para a aprendizagem ao longo da vida e o acesso a uma educação inclusiva e de qualidade para as crianças oriundas de meios desfavorecidos e com necessidades especiais. O objetivo específico do projeto é implementar um desenvolvimento de infraestruturas na Escola Primária Sederkényi, propriedade do Estado, com infraestruturas subdesenvolvidas que ajudem a garantir um ensino público justo, de qualidade e inclusivo e a compensar eficazmente os alunos pelas desvantagens. Aumenta a eficácia da instituição, a educação para incentivar a abertura e a qualidade dos serviços que presta. Os grupos-alvo diretos do projeto são os professores e alunos da Escola Primária Sederkényi, que está envolvida no desenvolvimento. A instituição está localizada no distrito social e economicamente desfavorecido de Bély, que é regido pelo artigo 290/2014. (XI.26) beneficiário distrital ao abrigo do Decreto Governamental (XI.26). Opera-se com oito categorias, uma classe por categoria. É a única instituição de ensino primário na aldeia de Szederkény. Entre as suas tarefas básicas de educação pública, ele fornece educação para estudantes com etnia alemã e necessidades educacionais especiais, proporcionando creches e uma sala de estudo para estudantes que estudam aqui. O projeto proporcionará aos alunos um ambiente de aprendizagem que cria condições modernas para uma educação de qualidade. O objetivo prioritário do desenvolvimento é promover o seu desenvolvimento mais eficaz, tendo em conta as necessidades especiais das crianças desfavorecidas, das crianças com necessidades educativas especiais e das crianças com dificuldades comportamentais de integração e aprendizagem, e fornecendo instrumentos e ambientes adequados. A proposta visa melhorar as oportunidades de vida das crianças em causa, aumentando as suas possibilidades de aprendizagem, melhorando o acesso às oportunidades de aprendizagem e aumentando a participação na aprendizagem. Um trabalho eficaz e de qualidade é o seu objetivo pedagógico em termos de resultados da aprendizagem e do processo educativo. A instituição tem capacidade física suficiente, mas é atualmente incapaz de fornecer as infraestruturas necessárias para superar as desvantagens culturais e sociais. Tem os especialistas necessários para executar a tarefa. SECÇÃO 20/2012 (VIII. 31) a 2014/2015 tinha direito ao abrigo do Decreto EMMI. Nos anos letivos de 2015/2016 e 2016/2017, a utilização de apoio adicional para a preparação para o desenvolvimento de capacidades. Execução helyszíne:7751 Szederkény, Pécsi út 19. Atividades Projket: Atividades autoelegíveis: mudança de piso do ginásio, vestiário, renovação de instalações sanitárias, reparação de telhado plano, isolamento térmico de fachadas, substituição de janelas, renovação do aquecimento, abertura de portas externas (saída de emergência). Remodelação da sala técnica. Ações facultativas e inelegíveis: renovação de salas sociais num edifício escolar (renovação de blocos de água). Remodelação do pátio escolar (equalização do revestimento, pavimento, solução de drenagem, ilhas de plantas, instalação de ferramentas de fitness desportivo. Aquisição de equipamento: de 20/2012. De acordo com o Decreto EMMI, ferramentas de desenvolvimento para o desenvolvimento de alunos com necessidades educativas especiais e meios desfavorecidos, ferramentas ilustrativas para ilustração de disciplinas, desenvolvimento de competências digitais, equipamento desportivo para o desenvolvimento de movimentos, software de laboratório de línguas para o desenvolvimento de competências linguísticas. Todos os desenvolvimentos e modernizações servem para nivelar as diferenças territoriais. Lançamento da implementação e befejezése:2017.09.01.-2018.10.31. (14 meses).