O objetivo deste pequeno projeto é organizar um parlamento científico transfronteiriço para estudantes do ensino secundário francês e alemão sobre o tema da energia do ar-clima. Em preparação, os alunos das 16 turmas participantes participarão num dia de pontapé de saída como parte das Jornadas da Ciência em Rust, em outubro de 2019. Assistirão a palestras de falantes de alemão e francês sobre o tema da energia do ar e do clima e da democracia europeia. Até janeiro de 2020, os alunos, apoiados pelos seus professores, estão envolvidos na investigação sobre esta matéria utilizando os documentos pedagógicos desenvolvidos no âmbito do projeto. Em cada turma, cinco alunos serão nomeados para representar a sua escola no Parlamento Científico de dois dias, em Estrasburgo, no início de fevereiro de 2020. No âmbito do Parlamento, os alunos testarão os processos democráticos dos colegisladores. Formarão cinco comissões onde debaterão entre si, com o apoio de peritos nas questões tratadas. Os resultados serão depois apresentados em sessão plenária e novamente debatidos, a fim de serem tomadas as decisões adequadas. Estas decisões serão depois transmitidas aos órgãos legislativos locais competentes e apresentadas nas turmas participantes, a fim de alcançar a aplicação a nível escolar.