O PROJECTO NÃO EXCLUSIVO DESTINADO AOS ESTUDANTES DELLI.I.S.S. LEONARDO DA VINCI DESTINOU-SE A REDUZIR A FALHA EDUCATIVA E A DISPERSÃO ESCOLÁSTICOFORMATIVA PARA PROMOVER O MOTIVAZIONERIMOTIVAZIONE AO ESTUDO E A ORIENTAÇÃO OU REORIENTAÇÃO DE PRODUTOS. O carácter inovador do projecto pode encontrar-se na metodologia comum aos oito módulos que caracterizam o percurso, uma abordagem que altera os métodos tradicionais de ensino, uma vez que não se baseia apenas na aprendizagem efectuada, mas também na aprendizagem explorada, na medida em que os estudantes se tornam protagonistas activos dos processos de ensino. O processo de ensino é fortemente condicionado e reforçado pelo estímulo que as crianças recebem para se tornarem os primeiros agentes da actividade do laboratório. O PROJECTO QUE RECUPERA O MANUAL A CONCEPÇÃO A CRIATIVIDADE A INVENTAÇÃO O JOGO AS EMOÇÕES BEM COMO UTILIZANDO A MULTIMÉDIA E OS ACTOS