O PROJECTO ESTRUTURA-SE PARA MELHORAR A OFERTA EDUCATIVA DAS INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS, ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO DE NOVOS MÉTODOS DE ENSINO. O FOCUS DO PROJECTO É O MODELO DE SEIS SEGUNDOS PARA REFORÇAR A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. O projecto divide-se em quatro fases. ETAPA 1 — FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM METODOLOGIA, PARA TRANSFERIR AS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA ALIMENTAR A LIÇÃO ATRAVÉS DOS SEIS SEGUNDOS MÉTODO DE DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DOS ESTUDANTES. EXISTEM INTERVENÇÕES ESPECÍFICAS DE FORMAÇÃO EM CLASSE E FORMAÇÃO EXTERNA PARA OS PROFESSORES QUE PARTICIPAM EM EXPERIMENTAÇÃO E FORMAÇÃO DE BASE PARA OUTROS PROFESSORES NAS INSTITUIÇÕES PARCEIRAS. FASE 2 — EXPERIMENTAÇÃO EM CLASSE DA METODOLOGIA, COM O APOIO DE PROFESSORES POR UM PERITO DE UM PERITO. Há também escolas para professores e estudantes para a co-conceção das lições. FASE 3 — DESENVOLVIMENTO DOS RESULTADOS DOS PROJECTOS PELOS ESTUDANTES Nesta fase, é reconhecível.