A transição para uma indústria química verde é um dos maiores desafios que a região do Limburgo do Sul enfrenta. A transição energética e para as matérias-primas deve centrar-se numa economia química circular, verde e neutra do ponto de vista energético. Com base numa exploração estratégica no Sul do Limburgo realizada em 2022, verificou-se que, de acordo com a indústria, a disponibilidade de pessoal bem formado é uma das condições mais importantes para uma transição bem-sucedida para a transição ecológica. Com base nesta necessidade da comunidade empresarial, foi criado o projeto Zuyd Flex Tech. O projeto visa aproximar a educação e o mercado de trabalho através da criação de uma infraestrutura de formação profissional orientada para as empresas, necessária para ensinar os conhecimentos e competências necessários aos (futuros) profissionais das empresas do setor da química verde. Zuyd University of Applied Sciences, CHILL, Brightlands Smart Service Campus e Coöperatie Leo Career estão empenhados em conjunto para atingir este objetivo. As empresas regionais do setor da química verde têm as seguintes necessidades de formação: • Ligação no que diz respeito à forma; A educação LLO é muitas vezes ainda orientada para o diploma e organizada através de longas trajetórias de ensino regular. Pelo contrário, as empresas indicam que precisam de uma educação acessível que possa ser seguida independentemente da localização e do tempo. • Ligação em relação ao conteúdo; As empresas indicam que a educação em termos de conteúdo já não corresponde ao que as empresas precisam. Devido à transição climática e à transição para a química verde, estão a ocorrer muitos desenvolvimentos tecnológicos em produtos, processos e serviços. Os profissionais precisam de mais e outros conhecimentos sobre materiais, componentes, processos de produção eficientes, reciclagem, software e como os dados podem ser utilizados para monitorizar e optimizar os processos. A educação atual da HBO tem conhecimentos e habilidades em relação a estas disciplinas ainda não suficientemente incorporadas no currículo. • Défice de conhecimentos técnicos; As empresas indicam que surgiu uma lacuna de conhecimentos técnicos e que é necessário aumentar os conhecimentos sobre a inclusividade. Os profissionais internacionais e os profissionais neerlandeses necessitam de mais e diferentes conhecimentos e competências devido ao facto de trabalharem num contexto cada vez mais internacional. Além disso, tal exige também mais conhecimentos e conhecimentos por parte dos profissionais sobre a inclusividade e as diferenças de género. A fim de responder às necessidades acima, a Zuyd Flex Tech está empenhada nas seguintes atividades principais: 1. Atrair e reter diversos talentos da HBO no setor de química verde. Tal inclui a investigação sobre a utilização de talentos diversificados a nível da HBO e quais os estrangulamentos experimentados no domínio do conhecimento e da inclusividade em matéria de educação/experiência. Com base nos resultados, será criada uma campanha de recrutamento para oportunidades de formação da HBO centradas em diversos talentos e será desenvolvido um programa de integração para reduzir a lacuna técnica e aumentar as perspetivas sobre a inclusividade. Concentramo-nos em vários grupos-alvo dentro da educação inicial, bem como profissionais que trabalham. 2. A realização de um novo modelo educativo adequado ao setor da química verde. O modelo educativo é facilmente acessível aos profissionais e é modular, flexível e adaptável. Estão a ser desenvolvidos 15 novos módulos de ensino sobre temas no setor da química verde. Estes módulos de ensino são certificáveis (microcredenciais) e, no período do projeto, pelo menos 50 profissionais seguirão pelo menos um dos módulos. 3. A implementação de 40 questões de inovação por ano de projeto de PME e empresas em fase de arranque por estudantes (160 por ano de projeto), professores (50 por ano de projeto) e professores para promover o desenvolvimento de conhecimentos e competências. Os insights e resultados são partilhados com profissionais (200), empresas (PME) e membros das comunidades do campus para promover o desenvolvimento do conhecimento (LLO) nas reuniões "Ver isto" no CHILL e no Brightlands Smart Service Campus.