O projecto Formação profissional na Universidade Académica de Tecnologia a caminho do sucesso pressupõe o apoio de estudantes e professores de disciplinas profissionais. O projeto será executado em 2024-2026. O principal objetivo do projeto é aceder a um ensino profissional de boa qualidade e aumentar a empregabilidade de 150 estudantes com idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos (41K,109M) da Universidade de Ciência e Tecnologia de Wrocław, educando nas profissões de técnicos de logística e técnicos de TI, e aumentar a atividade profissional dos estudantes, através de atividades destinadas a complementar e enriquecer a oferta educativa (estágios, formações especializadas, aulas de patrocínio, criação de 4 estúdios modernos: Estúdio de Internet das Coisas (IoT), estúdio ecológico, estúdio de gráficos 3D e realidade virtual, Laboratório de Redes de Computadores) e obtenção dos direitos atualmente desejados no mercado de trabalho, incluindo tão desejadas competências verdes. Além disso, o projeto visa aumentar a competência prática de 7 professores com idades compreendidas entre os 30 e os 50 anos (3K,4M) de disciplinas profissionais necessárias para proporcionar aos alunos conhecimentos atualizados no setor de TI e logística, adaptados às necessidades dos empregadores. O projeto responde ao problema diagnosticado, que é a falta de ações para educar os alunos num ambiente que reflita o ambiente profissional natural e a falta de recursos financeiros para cobrir os custos de obtenção de qualificações que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho local, para o qual a procura foi diagnosticada. O apoio a projectos assegurará que as lacunas educativas na complementação do ensino profissional com módulos sobre aspectos práticos do ensino profissional sejam colmatadas também em cooperação com a comunidade empresarial. O projeto pressupõe a execução das seguintes atividades: - aconselhamento educativo e profissional - organização de estágios, em especial nos setores abrangidos pela estratégia de inovação da Baixa Silésia 2030 - criação de aulas de patrocínio - realização ou reforço da cooperação entre escolas e instituições que organizam o ensino profissional com universidades - cooperação entre a Universidade Académica de Tecnologia e os empregadores e os seus arredores - aulas que melhoram as competências essenciais dos alunos - cursos, formação e outras formas de apoio que preparam os alunos para o ensino superior - organização e prestação de aconselhamento psicológico e pedagógico - workshops que desenvolvem as competências dos alunos - criação e equipamento do Laboratório da Internet das Coisas (IdC), do laboratório ecológico, do laboratório de redes informáticas, do laboratório de gráficos 3D e do laboratório de realidade virtual - formação industrial junto dos empregadores para professores - implementação de aulas que popularizam as ciências matemáticas Principais resultados do projeto: - 120 alunos adquirirão qualificações em formas de ensino não escolar -1 a escola será equipada com equipamento utilizado no ensino profissional -7 os professores do ensino profissional adquirirão competências no domínio do ensino de disciplinas profissionais As atividades do projeto estão em consonância com as orientações de aplicação das Recomendações do Conselho da UE, de 24 de novembro de 2020, sobre o ensino e a formação profissionais em prol da competitividade sustentável, da justiça social e da resiliência 2020/C 417/01, que contribui para a consecução do objetivo específico (FSE+)-.CP4.F - Promover a igualdade de acesso a uma educação e formação inclusivas e de boa qualidade ... com mais pormenores sobre o desenvolvimento do ensino profissional. Além disso, o principal objetivo do projeto está em consonância com o objetivo político da PC4 - um pilar mais social, mais inclusivo e que aplique o Pilar Europeu dos Direitos Sociais. Declarámos que o diagnóstico das necessidades, em especial em termos de apoio direto aos estabelecimentos de ensino, aos seus alunos e/ou pessoal, foi realizado e aprovado pela autoridade de acolhimento, o mais tardar, 12 meses antes da apresentação do pedido de financiamento. Foram utilizadas ferramentas SELFIE para a sua preparação.