O objetivo do projeto é promover e divulgar informações no domínio da educação na região, incluindo a formação profissional em Chełm, nomeadamente através de feiras educativas, reuniões profissionais/visitas de estudo em escolas secundárias, técnicos, escolas de formação profissional, universidades e empregadores para 1000 participantes (estudantes que frequentam escolas na cidade de Chełm, professores e pais de alunos). O projeto está em consonância com o programa dos Fundos Europeus para Lublin 2021-2027. Devido à especificidade do objetivo específico n.o 4, alínea e), e à consequente necessidade de preservar a natureza sistémica da intervenção, a cidade candidata de Chełm é uma entidade gestora de escolas na aceção da Lei da Educação de 14 de dezembro de 2016 (Jornal Oficial de 2024, ponto 737)7. O desenho está de acordo com o Detalhe. A descrição do projeto Prioridades (SZOP) (KSD2) é coerente com a descrição da medida 10.1 Educação eficaz da Prioridade X Melhor educação do SZOP do programa FE para Lublin 2021-2027. O projeto está em consonância com os objetivos da intervenção do FSE+ de melhorar a qualidade do nível de inclusão social e a eficácia dos sistemas de educação e formação e as suas ligações com o mercado de trabalho, e com o objetivo específico indicado no FSE+.CP4.E Programa para a FE para Lublin 2021-2027 - Melhorar a qualidade, o nível de inclusão social e a eficácia dos sistemas de educação e formação e as suas ligações com o mercado de trabalho (...) Âmbito de intervenção 149 - Apoio ao ensino primário e secundário (excluindo infraestruturas) Este projeto está em consonância com as ações estabelecidas na Estratégia Integrada para as Competências 2030 (parte de pormenor): 2) Divulgação das soluções existentes e desenvolvimento e implementação de novas soluções para o desenvolvimento de competências básicas e transversais e profissionais para crianças, jovens e adultos A implementação do projecto contribuirá para melhorar a qualidade da inclusão social e a eficácia dos sistemas de educação e formação nas escolas de Chełm: - Organização de feiras educativas - Proporcionar espaço aos alunos, pais e professores para se familiarizarem com a oferta educativa das escolas e universidades, bem como com as oportunidades de formação profissional. - Reuniões profissionais - Centrar os jovens em escolhas educativas e profissionais informadas através de reuniões com representantes de várias indústrias - empresários. - Visitas de estudo - Conhecimento prático dos alunos sobre o funcionamento das escolas profissionais, universidades e locais de trabalho. Organização de visitas a técnicos, escolas profissionais e centros de ensino prático para alunos do ensino básico - Campanha de informação e promoção - Alteração de estereótipos relacionados com o ensino profissional e promoção das suas vantagens. GRUPO TARGET: - 1000 pers. (estudantes, professores, pais, empregadores) 1.Organização de feiras educativas 2.Reuniões profissionais 3.Visitas de estudo 4.Campanha de informação e promoção 5.Custos intermédios RESULTADOS: Número de entidades que melhoraram a qualidade e a eficiência dos serviços educativos oferecidos – 18 pcs O projeto terá um impacto positivo no princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para pessoas com deficiência Não foram encontradas barreiras à igualdade no domínio de intervenção. A diferença de género nos alunos deve-se ao estado natural da escolha do educador/direção e não às barreiras da escolha da carreira/história profissional do educador. O acesso ao apoio é concedido em diferentes graus a ambos os sexos. Todos os alunos/alunos, independentemente do sexo, o estado de saúde é tratado de forma igual, o conhecimento de qualidade igual é transmitido a eles, eles têm os mesmos direitos e obrigações, mas M.Chełm tomará medidas imediatas sobre os efeitos da educação, para que estes efeitos não sejam desproporcionais.