O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a acessibilidade do ensino profissional em 12 escolas secundárias públicas do município de Szczecin e adaptar as escolas às exigências do mercado de trabalho moderno, durante o período do projeto: - programas de desenvolvimento abrangentes para os alunos, incluindo cursos, formação, estágios profissionais, orientação profissional, visitas de estudo a locais de trabalho e empresas que conduzam à melhoria e ao desenvolvimento de aptidões, competências e qualificações; - melhorar a qualidade do trabalho e das competências pedagógicas, a aquisição de novas qualificações e competências pelos professores profissionais através de: cursos, formação, estudos de pós-graduação, visitas de estudo/formação e formação no local de trabalho; aumentar a motivação dos estudantes através de bolsas de estudo, assistência financeira que lhes permita estudar fora do seu local de residência e organização de círculos de interesse e atividades extracurriculares que desenvolvam a liberdade na aquisição de conhecimentos e a motivação para desenvolver as suas capacidades e interesses; - apoio aos alunos em risco de desajustamento social, o apoio pode também ser dirigido aos pais; - equipar as escolas, ou seja, adaptar a base de ensino técnico às condições modernas de trabalho e aprendizagem, criar laboratórios, laboratórios e oficinas modernos para a aprendizagem de profissões, realizar a validação de aptidões e competências (preparação para exames profissionais, etc.); - adaptação arquitectónica e educativa às necessidades das pessoas com deficiência; - realização das obras de renovação e adaptação necessárias, na medida em que permitam a utilização adequada das oficinas profissionais e do seu equipamento (renovação de instalações eléctricas, redes Internet, adaptação das salas ao equipamento (equipamento) adquirido para efeitos de formação profissional); Apoiar a digitalização das escolas. Todas as atividades previstas no projeto resultam das necessidades identificadas no Diagnóstico Individual das Necessidades Educativas de cada uma das escolas participantes no projeto. Os currículos escolares profissionais e o sistema de exame adotado impõem a necessidade de realizar aulas e educar os alunos em conhecimentos e competências a um nível muitas vezes insuficiente para o mercado de trabalho moderno e as necessidades dos empregadores. A evolução do mercado de trabalho, as novas tecnologias, como a inteligência artificial ou o processo de transição ecológica, obrigam a escola moderna não só a alterar o ensino dos alunos, mas também a aumentar a sua motivação e a introduzir os alunos desfavorecidos no processo educativo. É importante renovar as qualificações profissionais dos professores e adaptar a base de ensino técnico das escolas aos desafios contemporâneos. Tendo em conta estas considerações, o Tribunal prevê no projeto ações que compensarão ou apoiarão os problemas acima referidos e a necessidade de desenvolvimento: organização de vários tipos de formação para estudantes, muitos dos quais resultarão em certificados nacionais e internacionais reconhecidos pelos empregadores, organização de formação em competências em cursos restritos mas muito atrativos no mercado de trabalho, estágios com empregadores, bolsas de estudo para estudantes, organização de atividades extracurriculares na escola e fora da escola, atividades de aconselhamento profissional, apoio psicológico para estudantes no âmbito de seminários/ações abertas para substituir a agressão, lidar com o stress e a depressão. As ações acima referidas melhorarão a situação de um determinado grupo de estudantes no mercado de trabalho após a saída da escola. Para os professores: estudos e cursos de pós-graduação, formação e estágios de curta duração (visitas ao local de trabalho), que lhe permitirão mostrar rápida e dinamicamente as tendências atuais numa determinada profissão. Aquisição de simuladores altamente especializados, equipamentos modernos, equipamentos, bancas de exame. Adaptação das salas aos requisitos técnicos dos modernos equipamentos de ensino. As medidas do projeto permitirão às escolas melhorar significativamente a sua situação a longo prazo.