O objetivo do projeto é reforçar a acessibilidade da Universidade Tecnológica da Silésia (SUT) para que as pessoas com necessidades especiais, incluindo deficiências, tenham garantido um espaço de educação e trabalho. As ações previstas no projeto, que cumprem os requisitos estabelecidos na Descrição do Caminho de Desenvolvimento+, visam «trazer para uma nova dimensão» as soluções já implementadas no domínio da acessibilidade, bem como minimizar o impacto das barreiras ainda existentes na Universidade Tecnológica da Silésia em todas as pessoas que estudam, trabalham, participam no processo de educação e investigação (incluindo as que têm necessidades especiais resultantes do estado de saúde, incluindo as pessoas com deficiência, mantendo simultaneamente a igualdade de género). Apesar de garantirem o acesso ao ensino superior, as pessoas com necessidades especiais dos ORT, incluindo as pessoas com deficiência, têm menos probabilidades de obter o ensino superior. A investigação do Provedor de Justiça mostra que a deficiência é vista principalmente como uma barreira e que os estereótipos dificultam a graduação. É necessário sensibilizar o público e combater os estereótipos e preconceitos contra as pessoas com deficiência. O principal objetivo será alcançado através de objetivos específicos: -reforçar o funcionamento e a acessibilidade das universidades, alargando o apoio aos ORT, incluindo os ORT - desenvolver a unidade de acessibilidade - aumentar a acessibilidade e o apoio aos estudantes de pós-graduação, a outras formas de ensino, à realização de investigação e ao pessoal universitário. -desenvolvimento e aplicação de soluções e procedimentos no domínio da acessibilidade digital, tecnologias da informação e da comunicação, tecnologias de apoio -implementação de documentos, procedimentos e orientações atualizados em termos de igualdade de oportunidades e não discriminação para os ORT, incluindo os ORT -aumento do apoio educativo que abrange os ORT, incluindo os ORT -desenvolvimento de competências de gestão, administrativas e académicas no domínio da sensibilização para a acessibilidade através da participação em formação especializada Os objetivos específicos serão alcançados através da execução de tarefas: 1.Estrutura organizacional O1 O7 (Área 1, Área 7) 2.Acessibilidade arquitetónica O2 O5 3.Acessibilidade digital, de informação e comunicação e tecnologias de apoio O3 O4 O5 O6 O7 4.Procedimentos e apoio educativo O1 O2 O3 O4 O5 O7 5.Formação O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 6.Custos indiretos O projeto contribuirá para a execução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (objetivo 4, tarefa 4.5) e está em consonância com a Estratégia de Desenvolvimento 2021-2026 do PT, abrangendo os seguintes objetivos estratégicos: -melhorar a qualidade da gestão da Universidade e implementar mudanças organizacionais pró-qualidade, -proporcionar educação de alta qualidade na universidade e na escola de doutorado, com base na investigação e inovação, -apoiar o desenvolvimento científico e profissional individual dos funcionários e estudantes de doutorado, -flexibilidade do sistema de ensino que permita o ajuste do programa de estudo. O grupo-alvo direto é a Universidade, e os participantes no projeto sob O8 - o pessoal da Universidade da Silésia e estudantes de estruturas universitárias institucionalizadas. Os beneficiários do projeto serão as pessoas que participam no processo educativo: ou seja, estudantes, doutorandos, estudantes de pós-graduação e outras pessoas no ensino que realizam investigação científica e pessoal universitário. O principal resultado do projeto será aumentar o alinhamento da avaliação de impacto ambiental para os ORT, incluindo as ANS. O projeto continuará a desenvolver a Unidade da Acessibilidade, eliminará algumas das barreiras arquitetónicas e melhorará a acessibilidade das tecnologias da informação e comunicação, digitais e facilitadoras. Além disso, os serviços de apoio à educação serão melhorados, os documentos existentes serão adaptados, bem como serão desenvolvidos novos procedimentos e orientações. Um resultado importante será também um aumento das competências e da sensibilização dos trabalhadores e de alguns estudantes para o funcionamento e as necessidades dos ORT, incluindo os ORT.
