Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Informação do projeto
Data de início: 1 fevereiro 2024
Data de termo: 31 janeiro 2026
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu Mais (ESF+)
Orçamento total: 1 255 550,99 €
Contribuição da UE: 1 067 218,34 € (85%)
programa
Período de programação: 2021-2027
European Commission Topic
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Luzes do quintal - Rede de apoio para funções educativas familiares

O objetivo do projeto é prestar apoio às famílias Świętokrzyskie no domínio do acolhimento de crianças e da educação. Como parte do projeto, serão criados 600 locais de cuidados e educação em 40 instalações de apoio ao dia recém-criadas que funcionam no quintal da província. Ao mesmo tempo, 80 pessoas que trabalham na educação com jovens melhorarão as suas qualificações sob a forma de formação no exercício das suas funções. Em 2020, o relatório "Parental Burnout Around the Globe: O Estudo dos 42 Países é a análise mais abrangente e aprofundada da situação das famílias e dos problemas associados à parentalidade até à data. Sob rigorosa supervisão metodológica, foram examinadas 12364 mães e 5045 pais de 42 países. Este relatório revelou uma das principais questões relacionadas com a parentalidade e a educação: Burnout dos pais. Infelizmente, entre os 42 países inquiridos, a Polónia está no topo da escala do problema. Ao mesmo tempo, no âmbito do projeto «Primeira família», os cientistas do Clube Jagiellonian realizaram uma análise exaustiva das questões acima referidas no contexto da família polaca. Os resultados da investigação publicados em 2023 constituem a base para o diagnóstico do grupo-alvo deste projeto. Nomeadamente, o estudo definiu o esgotamento parental como «uma doença crónica resultante da exposição prolongada ao stress crónico associado ao acolhimento de crianças». Tem quatro dimensões: "um extenuante papel parental, a perda do prazer parental, o distanciamento emocional em relação aos filhos e um sentimento de ineficiência no seu papel parental". A investigação internacional e nacional acima referida contribuiu para a auto-análise do requerente do trabalho educativo regularmente realizado por crianças e jovens na voivodia de Świętokrzyskie, incluindo a análise do funcionamento da família e o seu impacto nas atitudes da geração mais jovem. O diagnóstico feito, descrito mais adiante no pedido (parte "Grupos-alvo", "Informações adicionais"), confirma as conclusões dos estudos acima. Por conseguinte, a existência de instalações de apoio diurno, incluindo sob a forma de um quintal, para as famílias, através do acolhimento de crianças e da prestação de serviços de aconselhamento parental, está a tornar-se importante. Os problemas diagnosticados afetam as famílias enquanto tal, afetam tanto as mães como os pais, afetam os rapazes e as raparigas. Por conseguinte, não existe qualquer razão válida para centrar o apoio num género. A proporção de mulheres e homens no grupo-alvo baseou-se, por conseguinte, na base de dados GUS sobre o número de homens e mulheres na voivodia de Świętokrzyskie. O problema identificado no grupo-alvo do projeto tem a sua referência nas tarefas planeadas. O primeiro deles é a organização e o programa de 40 centros de quintal na voivodia de Świętokrzyskie, consistente com o Sistema Educativo de Escutismo, cujo administrador é a Associação Polaca de Escutismo. O Sistema de Educação Scout está em plena conformidade com as disposições da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia, uma vez que os regulamentos da ZHP estão em conformidade com a legislação nacional e a legislação nacional com o direito da UE. A segunda tarefa consiste em «apoiar e aconselhar os pais» que atravessam uma crise ou que pretendem reforçar as competências parentais. A fim de atender à necessidade de implementar o desenvolvimento sustentável e o princípio de "não prejudicar significativamente", a tarefa de "oficinas ambientais" para as crianças será implementada. A fim de assegurar a aplicação prática dos princípios da igualdade e da não discriminação, o pessoal educativo do projeto receberá formação «Seguro contra danos». Por outro lado, a tarefa planeada da "oficina de desenvolvimento físico - aulas de natação e desportos aquáticos", que através da atividade física no ambiente aquático são um exemplo de acessibilidade para pessoas com deficiência e cumprem os pressupostos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. A descrição completa das tarefas e do cumprimento dos critérios de concorrência pode ser consultada abaixo.

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