Este projecto baseia-se no diagnóstico de áreas relacionadas com o ensino profissional no Complexo Escolar Agrícola de Smolajna (aprovado pela autoridade dirigente da escola, i.e. Gabinete Distrital de Olsztyn – IX.2023). As Escolas Agrícolas de Smolajna têm estado ativamente envolvidas na implementação de projetos relacionados com a extensão da oferta educativa para os seus alunos durante anos. Nas anteriores perspetivas financeiras, os estudantes da ZSR em Smolajna eram abrangidos, entre outros, por projetos executados por entidades externas, bem como pelo distrito de Olsztyński, cujo âmbito temático incluía a implementação de cursos profissionais e aulas adicionais que complementavam a aprendizagem prática dos estudantes. Ao proporcionar uma oferta adicional permanente de cursos profissionais, é possível manter uma elevada taxa de matrícula na escola. A implementação de cursos e formações adicionais contribui significativamente para o desenvolvimento profissional dos alunos, o que os torna cada vez mais atraentes aos olhos dos empresários e estão mais bem preparados para realizar trabalhos nas explorações agrícolas. A formação profissional e os cursos proporcionaram aos alunos a oportunidade de adquirir qualificações/competências profissionais adicionais que não são implementadas como parte do currículo e são importantes do ponto de vista da empregabilidade dos alunos do ensino escolar ou da realização de trabalho na exploração agrícola. Além disso, a execução das atividades do projeto contribui significativamente para a promoção da escola no ambiente local, onde os alunos esperam cada vez mais uma oferta educativa adicional sob a forma de cursos adicionais, que, regra geral, não seriam capazes de implementar-se principalmente devido ao obstáculo financeiro. O principal problema no caso da implementação de tais atividades definidas é a falta de recursos próprios da escola para a implementação de uma oferta educativa adicional. Outro problema é o reequipamento da escola. As direções que necessitam de adaptação são o técnico do agricultor na direção relacionada aos tratamentos agrotécnicos e o Técnico Veterinário. O reequipamento dos cursos de formação na profissão de técnico veterinário é ditado pela falta de recursos próprios suficientes da escola para a aquisição de equipamento (equipamento), o que corresponderia plenamente às expectativas dos alunos e professores de disciplinas profissionais e, sobretudo, é ditado pelas exigências que se estabelecem no âmbito dos progressos que se verificam na agricultura e na veterinária, nomeadamente em termos de cooperação entre a escola e o seu ambiente (explorações agrícolas/empresas que operam no domínio da agricultura), onde estas entidades utilizam infraestruturas de equipamento (máquinas) modernas. A fim de enriquecer a oferta educativa do Complexo Escolar Agrícola de Smolajna, a escola através de seu corpo dirigente, i.e. O distrito de Olsztyński tenciona executar um projeto que contribuirá para reforçar a sua cooperação com o ambiente socioeconómico. Todas as ações possíveis são uma resposta às expetativas dos empregadores no domínio da educação dos nossos alunos, incluindo a procura emergente de qualificações adequadas em indústrias/áreas especificamente relacionadas com as profissões lecionadas na escola. O catálogo de atividades definidas neste diagnóstico foi desenvolvido com base num inquérito a empresários/empregadores que já cooperam com a escola no âmbito das suas aprendizagens para os nossos alunos ou que pretendem cooperar com a escola, no contexto dos benefícios mútuos da cooperação entre a escola e os empregadores. -apoio aos alunos na obtenção de qualificações adicionais no âmbito dos cursos implementados de acordo com o perfil da sua educação -curso de inseminação no domínio da inseminação de bovinos e suínos -curso de preparação (animais de corte) -curso de soldadura -curso de corte de combustão e serra mecânica -curso de empilhadeira -reequipamento de oficinas de formação em equipamento/máquinas/veículos para ciências agrícolas e veterinárias C.D. dod description1