O objetivo do projeto é a integração social de 140 estrangeiros de países terceiros (migrantes) da região de Wielkopolska. O projeto é executado no período compreendido entre 1.7.2024 e 30.6.2026. O projeto é executado no âmbito de uma parceria multissetorial celebrada entre Andrzej Czubaj, que gere a atividade económica Euronauka Andrzej Czubaj (chefe de projeto – empresa de formação e agência de emprego) e a Associação de Pais e Professores do Distrito de Średzkie EDU-XXI (parceiro – associação e entidade da economia social). As ações abrangerão 140 pessoas (migrantes) que não possuam a cidadania de nenhum país da UE ou de países como: Noruega, Islândia, Listenstaine e Suíça. Apoio previsto no projecto: Cada participante receberá apoio do Assistente do Serviço de Estrangeiros. O assistente criará percursos de apoio individuais adaptados às necessidades dos participantes. O assistente realizará um diagnóstico, identificando áreas problemáticas e planeando eliminá-las. Graças à análise e às ICC, o apoio será adaptado às necessidades individuais dos participantes, tendo em conta vários fatores, como as competências linguísticas, a situação do mercado de trabalho, a educação, as qualificações, o tipo de trabalho, as diferenças culturais, o género, a idade e o estatuto migratório. No curso, os participantes conhecerão a história mais recente do Estado polaco, o sistema político, as características da sociedade polaca e local, a cultura, a tradição e os costumes e a organização do Estado polaco (serviços de saúde, serviços de educação, segurança pública, política pró-família e social, mercado de trabalho e direitos dos trabalhadores) - Participação em eventos de adaptação e integração Participação em eventos e iniciativas conjuntos destinados a integrar os participantes no grupo e com a comunidade local e a adaptar-se à vida na comunidade local, conhecer a área mais próxima, etc. Cursos de língua polaca a partir do zero, que visam o desenvolvimento de competências de comunicação e de processamento da informação, a melhoria de todas as competências linguísticas, a aquisição de competências linguísticas para as necessidades profissionais, a aprendizagem e consolidação do vocabulário, a aquisição de conhecimentos sobre a cultura do país. - Auxílio individual, p. ex. Assistência psicológica e jurídica, aconselhamento em assuntos cívicos, outro aconselhamento especializado, tradução de documentos, trabalho para melhorar a própria aparência e imagem. Trabalhar com um Consultor Profissional, que consiste na preparação de um Plano de Ação Individual (PID), ou seja, um plano de desenvolvimento profissional para os participantes. Os cursos profissionais serão selecionados para cada participante com base nos resultados da DIP, tendo em conta as necessidades do mercado de trabalho. - Participação em estágios Os estágios destinam-se a adquirir nova experiência de trabalho, adaptando-se a um novo ambiente e local de trabalho. - Assistência na procura de emprego Os participantes serão abrangidos por uma colocação profissional abrangente e individual. O percurso de apoio para cada participante é individual e flexível. O participante beneficiará de formas de apoio que resultem das suas necessidades. Não terá de recorrer a apoios desnecessários para si, porque não existe um caminho único e permanente de participação no projeto. Os resultados mais importantes que serão alcançados em resultado do projeto são os seguintes: Número de pessoas que obtiveram uma qualificação após a saída do programa - 105 Número de pessoas empregadas, incluindo uma atividade por conta própria, após a saída do programa - 43 Número de pessoas cuja situação social melhorou após a saída do programa - 67 Número de pessoas que iniciaram estudos ou formação após a saída do programa - 10
