Para intervenções eficazes destinadas a melhorar a qualidade e o desempenho do sistema educativo, é necessário dispor de um conjunto abrangente de dados de qualidade, modelos convincentes da eficácia dos instrumentos de intervenção, bem como análises a longo prazo dos seus impactos. Através da implementação de inquéritos nacionais e internacionais, de análises secundárias avançadas dos seus resultados e do estabelecimento de um ambiente metodológico para a avaliação do sistema educativo, o Ministério da Educação, Juventude e Desporto reforçará a capacidade de tomada de decisão eficaz e de gestão baseada em dados da política educativa.